בן שנתיים עם היגוי לא ברור

בתחילת רכישת הדיבור ילדים רבים הוגים רק חלקי מילים. אלו לרוב תהליכים טבעיים שקורים בהתפתחות הדיבור. ככל שהילד גדל, כך התהליכים הללו נעלמים. במידה וילד מתחיל לדבר מאוחר, לעיתים גם היכולת להגות נכון מתאחרת.
חשוב לעקוב אחר יכולת הדיבור וראות האם קיים שיפור הדרגתי בהפקת המילים. שיבושים רבים בהגייה (הכוללים השמטות של הברות או צלילים במילה או החלפות לא עקביות של צלילים על-מנת לפשט את המילה (מלשון "פשוט")) אמורים להעלם לקראת גיל 3 ש' בממוצע. בשלב זה כדאי לתת דגם דיבור ברור ומלא לאחר שמפיק מילה חלקית, בכדי שישמע את ההגייה הנכונה. למשל: אם אומר: "הנה דור" - לחזור אחריו ולומר: "נכון, הנה כדור". עם הזמן צפוי שיפיק עוד הברות ועיצורים בתוך המילה.
במידה ולא רואים שיפור לאורך זמן וקיימים שיבושים רבים מאד, אשר פוגעים במובנות דיבורו באופן משמעותי וגורמים לתסכול אצל הילד, ניתן לפנות לאבחון של קלינאי/ת תקשורת.