רכיבי קשב

רציתי לדעת מי אמור לאבחן ולטפל בקושי ברכיב מסויים של קשב: קשב שמיעתי. כלומר, ילד בן 4.5, שקשה להעריך מתי בדיוק הוא קולט אינפורמציה ורבלית ומתי לא, ופעמים רבות לאחר שמדברים אליו שואל "מה ?" .
מצד שני אין שום בעיה בישיבה על מטלות לאורך זמן ובריכוז בהן (גם מונוטוניות וקשות ומשעממות) וכן פעמים רבות מפנים ומעבד ומיישם מידע למעלה מגילו (בהקראת ספרים, אינפורמציה ממפגשים בגן למשל).
האם יתכן שמדובר בקשב עמוק מדי וקושי להעביר קשב מהתרחשות להתרחשות... או אולי קושי ב"עיבוד שמיעתי" ? מי אמור לאבחן ומי לטפל ובאיזה אופנים ? תודה רבה !