טיפול בדיבור

עדן שלום,
קשה לי להתייחס באופן ספציפי לשאלותייך מבלי להכיר את בנך, אנסה להתייחס אליהן באופן כללי:
לגבי מעבר לגן עירייה: כאשר חושבים מהי ההשמה הטובה ביותר לילד בגן מתייחסים למכלול של דברים - ובמקרה שלך - גם לפן השפתי וגם לפן החברתי/רגשי.
כאשר עולים לגן עירייה צריך לקחת בחשבון שיש לרוב יותר ילדים, לעיתים גן טרום חובה וחובה יחד, יחס הסייעות קטן בהרבה מהגן הפרטי ובעיקר - התכנים המוגשים לילדים מבחינה שפתית גבוהים בהרבה. זמן הריכוז מתארך והדרישות להיות קשוב, מרוכז, מבין ובעל יכולת הבעה מותאמת - גבוהות יותר. כאשר אין מספיק צוות, גם אין מי שיעשה לו תיווך בעת הצורך. מצב כזה עלול לעיתים לגרום לתסכול וויתור מצד הילד להתמודד עם התכנים ויכול להוביל גם לקשיים חברתיים והתנהגותיים. מדגישה - עלול ולא מחייב. החוזק הפנימי של הילד ובטחונו העצמי גם הוא יכנס למערכת השיקולים שלכם כהורים. השארות שנה נוספת בגן הפרטי או במקרה הקיצוני יותר - גן שפתי - יכול לתת לו חוויה של שהות בגן מותאמת יותר ליכולותיו ולכן - מחזקת ומקדמת שפתית ורגשית. חשוב מאד לשמוע את חוו"ד הגננת לגבי התרשמותה מתפקודו במסגרת הגן.
לגבי תופעת חוסר השטף/גמגום - לעיתים אנו רואים קשר בין תופעה זו לקושי שפתי, שנובע מהקושי בהבעה - בליפת המילים, ביכולת לארגן את הרעיון בראש למשהו רציף וברור ולכן נשמע "חיפוש של המלל" (כאשר יש פער בין יכול החשיבה ליכולת הבעת השפה) כפגיעה בשטף הדיבור.
זמן הטיפול באיחור שפתי משתנה מאד מילד לילד. יש לשער כי שיפור במצב השמיעה שלו יעזור לו בנושא זה. בכל מקרה, צריך סבלנות.
בהצלחה.