תינוקת בת שנה וחמישה חודשים

שלום רב,

ביתי שנה + 5 חודשים. נולדה פגית בשבוע 32. גילה המתוקן: שנה + 3.

מבחינה מוטורית: זוחלת על 6 וגם נעמדת ומתהלכת בעזרת חפצים אך לא הולכת בכוחות עצמה.

מכניסה אביזרים לקופסא שמתבקשת, כשמבקשים ממנה למשל "תני לי מוצץ" נותנת בקלות ולעיתים כשמקבלת איזשהו צעצוע ליד או מוצץ או משהו שהיא רוצה היא אומרת "תדה" (תודה). כשוואלים איפה בובה או כדור, היא מסתכלת בבובה או בכדור וניגשת לחפץ. נותנת נשיקה כאשר מתבקשת. מגיבה לשמה, מבינה שאומרים לה בואי או קחי. הדברים שעוד לא עושה: לא ממש מצביעה. לפעמים כששואלים אותה איפה אור, היא מסתכלת מעלה ומרימה את היד אך זה קורה מעט מאד. היא לא מוחאת כפיים ומרימה ידיים רק לפעמים כשמבקשים ממנה. עושה שלום לפעמים. ממלמלת המון ג'יבריש. אומרת אמה (אמא), אמאמ (אוכל), דאדה (כדור וגם בובה), טטה (סבתא), תדה (תודה). איטה (ריטה - מטפלת ). לא מחקה קולות של חתול או כלב או ציפור. היא נראת מאוד קשובה אך לא חוזרת אחריי. ביתי ילדה מאוד חברותית סקרנית וערנית. אוהבת לשמוע שירים וסיפורים קצרים.

אני מודעת שביתי קצת מעוכבת מוטורית ושפתית. מה חוות דעתך בעניין זה?

האם עליי להתחיל בטיפולים של קלינאי תקשורת? מה המלצתך?

איך אוכל לעודד ולדרבן הצבעה, חיקוי של קולות ועוד הפקת מילים?

בברכה,

אילונה