קושי לשרטט קווים ישרים

לאחרונה בתי בכיתה יב מתלוננת שהיא מגיעה להישגים נמוכים בכימיה או בפיסיקה במבחנים הדורשים שרטוטים או סימנים שונים . בזמן המבחן היא משרטטת ובבואה לנתח או לענות על הבעייה היא איננה מבינה את "הקשקושים שלה" להגדרתה הדבר גורם לה לתסכול רב משום שד כיתה יא הסתדרה והגיעה יהישגים נאים והיום היא ממש מתלוננת על חוסר יכולת ממשית לשרטט שרטוט או גרף מובן. יש לציין שהיא תלמידה מצטיינת הלומדת בכיתת מחוננים ללא הפרעות קשב כלשהן. אודה לכם אם תייעצו לי מה ניתן לעשות בשלב זה.