בן3.5 עם איחור שפתי

שרי שלום
קצב שיפור הוא דבר מאוד אישי ולכן תוכלי לקבל תשובה יותר מפורטת מקלינאית התקשורת המטפלת בבנך. כאשר אנו עוקבים אחר התקדמות חשוב לחפש התקדמות כלשהי גם קטנה מאחר ומדובר בתהליך הדרגתי. לגבי הניתוח חשוב שתפלטם בשמיעה אך לא תמיד יש לכך השפעה ישירה על הדיבור.
קצב ההתקדמות תלוי בשנ גורמים עיקרייםף
י1. כולותיו של בנך - לא ניתן לקדם ילד מעבר לבשלות שלו
2. מידת התרגול והתאמתהפעילות בבית. אינני יכולה להמליץ לך על תרגול מסויים בבית מאחר וזה תלוי בבעיה ובסוג הטיפול אך התיעצי על כך עם המטפלת של בנך. בעקרון כל שנתרגל יותר נוכל לשפר את ההתקדמות. תרגול מתחלק לשניים: תרגול ישיר שבו ממש עוובדים ומתאמנים על הנעשה בטיפול , תרגול זה צריך להעשות בכמות סבירה כך שלא יגרום לתסכול . הסוג השני הינו מתן דגם נכון - ע"י התאמת אופן השיחה שלנו עם הילד וסוג הפעילויות שאנו מבצעים איתו ניתן לגרום להרבה שיפור. תרגול זה בעצם ניתן לביצוע בכל רגע בו נמצאים עם הילד

תודה רבה עזרת לי מאוד להבין שלא הכל קסם ויש לקחת את הכל ביותר סבלנות
רציתי לדעת מהי התדירות המומלצת לישיבה עם הילד לתרגול .

תרגול מומלץ לרוב הינו יומיומי אך הכוונה גם לתרגול שנעשה בפעילויות היוםיום, התיעצי עם הקלינאית המטפלת וגם דווחי לה מה אתם יכולים מבחינה מציאותית לעשות