נטייה לתוקפנות

שלום עמית,
לילד שלכם אין בהכרח נטייה תוקפנות. חשוב להימנע מהגדרות מתייגות כאלה. התהנגותו היא ובעית לגילו. ואכן, כמו שאתם מבינים נכון, מתפקידכם ללמד אותו תגובות אחרות. בשלב הראשון ניתן לתת לגיטמציה לתסכול, התסכול הוא במקום, ואחר כך להציע תגובה אחרת שנראית לכם יותר, משל להגיד במילים שקשה לו, שהוא רוצה את המשחק והוא כועס, למשל לעבור לשחק במשהו אחר, למשל לחשוב על כך שמאוחר יותר או מחר יוכל לשוב ולשחק וכו'.
כמו כן קחו בחשבון שלילד בגילו אין כל כך יכולת להבין את ההסבר שלכם לגבי חצי שעה כי אין לו תחושת זמן או הבנה בזמנים. לכן חשוב לתת הסבר יותר מלא - אנחנו הולכים לאכול עכשיו, נשים את משחק בצד ואחר הצהריים נוכל לחזור אליו. כמו כן להכין ואתו מספר דקות לפני סיום המשחק ולחזור על ההסבר כדי שתהיה לו הזדמנות לותר על המשחק בהדרגה ולא בבת אחת, באופן שמוציא מידיו את השליטה לפי רצונכם בחדות.