שינויי התנהגות וביטחון עצמי - ילדה

שלו םדרורית,
אני לא בטוחה שהשינוי עם האח מסביר את כל הקושי שנוצר. בודאי שלא להכריח ללכת לחוג, אם כבר לעודד, להציע גישה הדרגתית שתהיו איתה בהתחלה ואחר כך תלכו וכו', להכריח אין טעם. אני ממליצה לכם לפנות לייעוץ, כי זה נראה לי חורג מהעניין של הולדת האח ואין לי די מידע כדי להבין טוב יותר ממה זה כן.

אני ממש לא מכריחה בהתחלה ישבתי איתה בפנים והיה לה נורא כיף בפשאר הפעמים היא התחילה ואני ישבתי בחוץ ורק לקראת סוף השיעור הפסיקה - אז חזרתי פנימה ולמרות זאת היא ממש לא מוכנה לעשות משהו - היא טוענת שהיא מתביישת מהבנות החדשות והיא ממש צמודה לרגל של המורה.
אני העלתי את נושא האח כגורם נוסף בחייה - ורציתי לבקש כלים להתנהלות בסיסית איתה\איתם כדי שהיא לא תרגיש כל הזמן מעירים לה ואומרים לה מה לעשות או לא לעשות - הייתי רוצה להחזיר לה קצת שליטה לחיים שלה ולהוריד ממנה קצת נטל או איזה תחושה שבה היא בעצם לא בסדר כי היא לא משחקת עם אחיה יפה או שהיא צועקת כשמרדימים אותו או דברים כאלה.

שלום דורית,
אני לא טענתי שאת מכריחה אותה. אם את זוכרת את השאלה שלך, ואם לא את יכולה לעיין בה, את זו ששאלת אותי אם להכריח, ועל כך עניתי שממש לא.
אם את רוצמה להוריד ממנה נטל- אז תורידי. אם את רוצה שהיא לא תרגיש שמעירים לה כל הזמן אז אל תעירי. אני יוכלה לדעת מהתאור שלך מה באמת מציק לה ואני עדיין חושבת שעניין האח לא מסביר את זה מספיק. לצערי על סמך התאור שלך אין לי כרגע כלים לתת לך מעבר למה שנתתי ואני חוזרת וממליצה לך לפנות לייעוץ, שם יוכלו להבין יותר לעומק מה הבעיה, שעדיין לא ברור לי מהיכן היא נובעת. לא לכל מצב זה מקצועי ונכון לתת כלים כלליים שאולי לא מתאימים. אני לא נוהגת לתת כלים למצב שאני לא מבינה מספיק. זה נראה לי לא נכון.