ילד מופנם ושקט

שלום רב ,

בני בן חמש בגן טרום חובה ( יליד ינואר) , הוא אח תאום .
השנה החלטנו להפריד בינו ובין אחותו התאומה .לציין כי אחותו היא הדומיננטית והיא היתה בעבר יוצרת עבורו קשרים חברתיים ולמעשה "מנהלת לו את העיניינים " .

עכשיו כשהוא בגן נפרד , יש לו קושי ביצירת מעגל חברים רחב ( יש לו מס' מצומצם של חברים בגן ), הוא מאוד שקט , עדיו מאוד , מדבר בלחש רב - עד כדי כך שאנו נאלצים להעיר לו מס' לא מבוטל של פעמים שיאמר שוב את דבריו בקול רם , , סגור , ממעט להתבטא ולספר על חוויותיו בגן .
להדגיש כי מדובר בילד חכם מאוד עם יכולות קוגנטיביות גבוהות .וכן אין כל בעיה ביכולותיו המוטוריות.

בשיחה שקיימנו עם הגננת לאחרונה היות והילד לאחרונה טוען כי אינו רוצה ללכת לגן , היא הדגישה שהילד מאוד סגור וביישן . והמליצה לפנות לניצן או לשרות הפסיכולוגי בישובינו לצורך ביצוע אבחון .
וטיפול תרפי בתנועה / אומנות .

הסתבר לי שניצן זה אגודה לטיפול בלקויות למידה והפרעות קשב וריכוז .איני מוצאת את הקשר .
מה המלצתך וכיצד אוכל לעזור לילדי ?