טובי פלד פסיכולוג ילדים ונוער
פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.
ד"ר אליהו סמואל פסיכותרפיסט ילדים ונוער
פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
ילדתי בת 7 . עד עלייתה לכיתה א היו לה בעיות חברתיות. למרות שהייתה יוזמת המון ומנסה ילדים לא כל כך רצו להיות בחברתה. כרגע היא בכיתה א ואני מרגישה שיש שיפור . היא מצליחה מידי פעם להיפגש עם חברים מהכיתה (למרות שעדיין זה לא זורם ממש) האם יתכן שיש שיפור ללא התערבות חיצונית? ואם כן מדוע דווקא עכשיו בכיתה א? מה יכול להשתנות ? יכול להיות שככל שתגדל המיומנות החברתית שלה תשתפר לבד?
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
שלום שרית, בודאי שיכול להיות שיפוא ללא התערבות חיצונית. כמו כן יכול להיות שבכיתה א', כולם קצת גדלו והתבגרו, מבנה הקבוצה שונה והדינמיקה אחרת, כל אלה מקלים על השינוי. בהחלט יכול להיות שהמיומנות שלה תגדל ככל שהיא תגדל. נסי להתבונן במצב בסבלנות, ולראות לאט לאט מה קורה.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
פסיכיאטר ילדים בכיר. מומחה בפסיכיאטריה ילדים ונוער, הפרעות קשב וריכוז, מתן ייעוץ פסיכולוגי, פסיכותרפיה, אוטיזם, גיל ההתבגרות, הפרעות חרדה, הגיל הרך
... קרא עוד