דילמה- התמודדות ילד עם גירושים

שלום אלכס,
אני לא בטוחה שהבנתי נכון. הרי גם אם תעבירו אותם באמצע השנה הם יצטרכו להמודד בו זמנית עם הגירושים ועם המעבר, לא? כך שמבחינת הילדים עדיף לחכות לסוף השנה. כמו כן רצוי לנצל את חודשי הקיץ להיכרות עם האזור החדש והכרת ילדים משם כדי שיכירו מישהו במסגרות החדשות עם תחילת שנה הבאה.

היי סמדר, איפה יהיה יותר קל לילדים במיוחד לילד שהיום הולך לגן חובה ושנה הבאה עולה לכיתה א'? אם אנחנו מחליטים להפרד בסוף שנה"ל המשמעות שהוא יצטרך להתמודד גם עם הפרידה, גם עם המעבר לעיר החדשה, גם עם העליה לכיתה א'...או שאנחנו נותנים יותר מידי משמעות לעליה לכיתה א'? הרי אם נעביר אותו עכשיו אז חלק מהחברים שלו יעלו איתו לכיתה א'.אמרת לנצל חודשי קיץ להכרות עם עם האזור החדש וילדים משם, נראה לי קצת בעיה אם הילד לא נמצא במסגרת.זה נכון שכול ה"גם וגם" נכונים בין אם נחליט להפרד עכשיו או בסוף השנה אבל בסוף השנה יש משתנה שאין אותו היום וזה כיתה א'. תודה.

שלום אלכס,
לצערי אין תשובה חדש משמעית לדילמה שלכם, כיוון שלא מדובר במתמטיקה וזה לא מדע מדוייק וקשה לדעת מה שוקל יותר. ריבוי מעברים, או סמיכות הפרידה לעלייה לכיתה א'. צריך גם להכיר את הילד שלכם כדי לדעת מה יותר קשה עבורו, עצם המעברים או העליה לכיתה א'. אולי כדאי גם להתייעץ עם הגננת או פסיכולגית הגן, על סמך היכרות המערכת איתו, למשל אם זה ילד שמסתדר טוב עם מסגרת,עם סמכות, עם דרישות אקדמיות של המערכת, יכול להיות שמה שמשמעותי עבורו זה לא המעבר לכיתה א', ואם מדובר בילד שיש לו קושי כזה או אחר וצפויים לו קשיים בהסתגלות לכיתה א', אולי השיקול צריך להיות אחר.
בהצלחה.