מידע רפואי
פורומים
- קרינה סלולרית, סרטן
- אוסטאופורוזיס
- כושר גופני
- סוכרת נעורים, סוכרת ילדים
- רפואת מטיילים
- השאלת ציוד רפואי, ציוד שיקומי, ציוד אורטופדי
- פילאטיס
- נוירולוגיה, אפילפסיה
- כבדי ראיה, מחלות רשתית, ראיה ירודה
- דלקת פרקים, ראומטולוגיה
- פדיקור
- רפואת כף הרגל - פודיאטריה
- הכנה ללידה, קורס הכנה ללידה
- אימון אישי, קואצ'ינג
- בנות, העצמה נשית
מאמרים וחדשות
יועצים בתחום
טובי פלד
פסיכולוג ילדים ונוער פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.ד"ר אליהו סמואל
פסיכותרפיסט ילדים ונוער פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
מנהל הפורום

- אדישות אצל בן 6?תופעה06/07/2013
שלום ,
אני מחפש שם לתופעה אצל בני בן ה6. אני מחפש לתת לה שם בעיקר כי אנחנו מאוד מאוד רוצים לעזור לו ולנו להנות אחד מהשני יותר... וגם שיהיה יותר קל למצוא עליה באינטרנט.
אז לפי פוסטים קודמים בופרום, נראה שככל שנרבה בפרטים ככה יותר קל לעזור.. אז הנה כל הפרטים - לפני השאלות:
1. ילד בן 6 - מדהים :)
2. אח בן 9 חודשים.
3. ורבלי מאוד - התחיל לדבר בגיל שנה.
4. מאוד אוהב לעזור להורים ובכלל באופן כללי - לא ילד עקשן בכלל - כמעט ולא מתנגד בכלל..
5. מאוד חברותי ואוהב *מאוד* את חברתם של ילדים אחרים - פעם זה היה בעיקר עם ילדים גדולים יותר - בגלל השפה המפותחת, וכעת זה מאוזן לגילו.
6. מגיל אפס לא הייתה לו יכולת לשחק לבד או להמציא משחקים לבד. אך, כשהוא נמצא בחברה של ההורים או ילדים אחרים, הוא פורח. כולל המצאת דמויות, משחקים מגוונים, פתרונות מתוחכמים וכ'ו. לדוגמא, אם אומרים לו לך תשחק, זה לא עוזר בכלל. צריך, או ללכת איתו לחדר ולעזור לו לבחור או ממש לשחק איתו.
7. כשהוא משחק במשהו, כמו לגו, משחקי שולחן, משחקי דומיות, במחשב, אייפד, אייפון, וכ'ו, הוא קופץ ממשחק למשחק במהירות שיא בלי קשר להצלחה שלו או בהנאה שלו מאותו משחק. הוא יכול לעבור על 30 משחקים באייפון תוך חצי שעה.
8. לגבי עבודות בגן ויצירות, יש לו את היכלות אבל זה מאוד קשור לאם מישהו מדרבן אותו לעשות או שיש איזה שהיא סיבה מאוד טובה לעשות את זה.
9. בוודאות מושפע מחוסר הצומת לב לאחר הופעת האח.
10. רגיש - הוא יכול לבכות מהדברים הכי קטנים, כמו פגיעות פיזיות או שילד בגן\בביהס לא ישתף אותו במשחק.
המשך יבוא בתגובה להודעה. - אני מקווה שזה יופיע מיד..* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר המשך...
תופעה06/07/2013סיכום בניים :) :
1. ילד טוב - טוב מידי ?
2. לא מתמיד (אם אין סיבה ממש טובה)
3. פורח בחברה.. .
4. רגיש.
הבעיה : הוא לא מושפע מעונשים *בכלל*.
בגלל שמרבית עולמו הכייפי תלוי בחברה או באוזן שתקשיב לו, כלל העולם החומרי לא חשוב לו לחלוטין.
לדוגמא:
1. הרגשנו שהתלות שלו באייפון נהייתה גדולה מידי - אז הורדנו מינונים - לא הפריע לו.
2. (בעצבים :)) הצענו לזרוק את כל המשחקים שלו לזבל - לא היה לא אכפת.
3. קיבל מתנות ליום הולדת והמשיך בהתנהגות שמתוארת למטה, אז אמרו לו שהוא לא יקבל אותם (אנחנו מבינים שזה לא היה נכון) והוא לא מיצמץ!
4. לא דיברנו איתו כל הערב - לא שינה לו. (למחרת כמובן זה יום חדש)
אז איך זה משפיע עלינו ?
אנחנו לא מסוגלים לטפל בדברים שאנחנו הגדרנו שעוברים את הגבול. יש לנו שני דברים:
1. הוא חוזר אחרינו ללא הפסקה - לא משפטים שלמים, רק מילים אבל הרבה פעמים ביום.
2. הוא זורק דברים - לעתים קרובות פוגע בנו או באחיו. לרוב זה לא כואב אבל אנחנו כבר שבועות מנסים שהוא יפסיק.
שאלות :
1. איך הייתי מגדירה את חוסר הששפעה מעונשים ? אדישות ? הוא לא אדיש לכלום חוץ מלעונשים.
2. האם יכול להיות ש*כל* התופעות קשורות לחוסר צומת לב ? החלטנו שבשבוע הבא אנחנו מתחילים לעשות זמן איכות פעם בשבוע עם ההורה.
3. האם צריך לדאוג לחוסר התמדה ? האם כדאי לקחת אותו לריפוי בעיסוק או משהו דומה ?
(האמת, רק מלכתוב את זה כבר נפתחו לי כמה דברים)..* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירההמשך... - תגובה
סמדר ריינר07/07/2013שלום לכם,
יכול להיות שחלק מהתופעות שתאם מתארים קשורות לקושי בקשב וריכוז (ההתמדה למשל). עם זאת חוסר המשופעות שלו מעונשים היא מובנת מאוד. עונשים לא עוזרים לאף ילד ולא ממש אפקטיבים. כדאי לכם לחדול מזה. כפי הנראה בלי קשר לבעיה שאולי הוא סובל ממנה (ואולי לא) יש אולי קושי שלכם להציב סמכות הורית. יכול להיות שתאם עושים את זה בצורה לא יעילה.
כדאי לפנות לפסיכולוגית הגן, או בתי הספר ולבקש ייעוץ והערכה. זמן איכות נפרד עם הילד זה תמיד דבר טוב.
בהצלחה.* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירה
שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו
ערוץ הבריאות
.jpg)
האם אתם אובססיבים?
.jpg)
.jpg)
.jpg)






.jpg)
