מידע רפואי
פורומים
- קרינה סלולרית, סרטן
- אוסטאופורוזיס
- כושר גופני
- סוכרת נעורים, סוכרת ילדים
- רפואת מטיילים
- השאלת ציוד רפואי, ציוד שיקומי, ציוד אורטופדי
- פילאטיס
- נוירולוגיה, אפילפסיה
- כבדי ראיה, מחלות רשתית, ראיה ירודה
- דלקת פרקים, ראומטולוגיה
- פדיקור
- רפואת כף הרגל - פודיאטריה
- הכנה ללידה, קורס הכנה ללידה
- אימון אישי, קואצ'ינג
- בנות, העצמה נשית
מאמרים וחדשות
יועצים בתחום
טובי פלד
פסיכולוג ילדים ונוער פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.ד"ר אליהו סמואל
פסיכותרפיסט ילדים ונוער פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
מנהל הפורום

- שאלהסומא08/02/2014
שלום
יש לי שני בנים, הבכור בן 6 וחצה בכיתה א, הוא תמיד אומר לי שהילדים לא משחקים איתו בהפסקה ואינו יודיע את הסיבה. דיברתי עם המחנכת ואמרה שגם לה הוא אמר את זה וכשאלה את התלמידים מי רוצה לשחק איתו כולם הרימו אצבעות. איך לעודד אותו לשחק עם האחרים ושזה יבוא גם ממנו ולא לחכות שהם יקראו לו?
בני השני בגן והוא בן 4, נולד באמצע דצמבר וגם בסוף חודש שמיני להריון.. הוא יכול לעלות בשנה הבאה מבחינת גיל לגן חובה, אני מאוד מתלבטת אם להשאיר אותו עוד שנה בטרום חובה או לגן חובה, הוא גם מטופל אצל קלינאית תקשורת שאומרת שהוא מתאים מבחינת התפתחות להיות בגן חובה ואותה דיעה יש לגננת שלו. אבל אני ממש לא יודעת מה להחליט כאם אני רואה שהוא עדיין לא בשל להיות בגן חובה מבחינה רגשית . מה יהיה יותר טוב לו בעתיד כשיהיה בבית ספר??
תודה* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר שאלה - תגובה
ד''ר ג'וי בנטוב09/02/2014שלום,
לגבי בנך הבכור, כדאי לערוך תצפית לראות איך הוא משחק עם ילדים בני גילו בכיתה או בבית, כך תוכלו לראות ולהתרשם ממקור ראשון מההתנהלות שלו מול ילדים. האם חש בנוח איתם או לא? האם יש קושי ביוזמה מצידו או מקור הקושי אחר. כמו כן יתכן שהוא משחק איתם, אבל החוויה שלו היא שהוא לא רצוי, ואז זה ממקם את הדברים אחרת לא ביזמיה למשחק אלא בפרשנות שלו את האינטראציות. כך שהמלצתי אליך בעניינו היא לאסוף עוד מידע לגבי ההתנהלות שלו עם בני גילו על מנת לאתר את הנקוד שמקשה עליו. לגבי בנך הצעיר בן ה-4. נשמע שאנשי החינוך שמכירים אותו חשים שהוא בשל. עם זאת האינטואיציה של אמא היא חשובה, מדוע לדעתך הוא אינו בשל? תבחני האם החששות שלך קשורים לבנך הצעיר או מתערבבים דברים הקשורים אליך לבנך הבחור או מקור אחר. אם הדברים קשורים אכן להתפתחות של בנך הצעיר, אפשר וכדאי להשאיר כיתה. מחקרים היום מראים שכדאי להגיע למסגרת מעמדה בשלה וחזקה ולא מעמדה של המתקשה שצריך להשלים את הפער מאחר וזה בונה דימוי עצמי חיובי יותר כשהילד בשל ופוטנטי והדבר משליך הלאה להתנהלותו בהמשך.* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירה
שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו
ערוץ הבריאות
.jpg)
האם אתם טיפוסים חברותיים?
.jpg)
.jpg)
.jpg)






.jpg)
