הילד שלי משחק בקקי

שלום טוהר,
העיסוק בצרכים הינו חלק התפתחותי.

אנא הוסיפי פרטים, כדי שאוכל לתת לך תשובה מעמיקה:
1. היכן עושה את צרכיו?
2. מי נמצא בסביבה כשהוא עושה קקי?
3. האם ההתנהגות הזו מתרחשת גם בגן?
4. מה ניסיתם לעשות עד כה?

תודה

בהמשך לשאלה קודמת הוא מידי פעם מפספס ועושה קקי בתחתונים..
בגן זה לא קורה רק בבית ואין לו בעיה שזה יהיה ליד המשפחה או שהוא לבד..
בינתיים רק דיברנו איתו שזה אסור ולא נעים והוא כאילו שוכח וממשיך

שלום שוב,
גיל שנתיים וחצי הוא גם גיל של בחינת העצמאות והנפרדות של הילדים.
הם מפסיקים לעשות 'מה שהמבוגרים מצפים' ומתחילים לעשות בדיקות של 'מה קורה אם אני עושה...?'.
חשוב לדעת שמדובר בהתפתחות קוגניטיבית בריאה וחשובה.
בארוב המקרים, בדיקה מסוג זה תיעשה במקום הכי בטוח שמוכר לילד - בבית, עם ההורים.

זו יכולה להיות הסיבה לכך שבגן הוא לא מפספס ולא מורח קקי.

באופן עקרוני, כאשר הילד עושה פעולה שאינה מקובלת, הוא מקבל עליה ביקורת או הערות כלשהן. ככל שהעיסוק של הסביבה (משפחה) בנושא גדול יותר, כך הוא מפתח עניין גדול יותר בחקירת נוספת של אותן פעולות.

לכן, במיוחד אם אין התנהגות דומה במקומות אחרים, מומלץ מאוד להתייחס אל המקרים האלו במינימום האפשרי.
אפשר לומר משהו בסגנון - 'אויי, התלכלכת בקקי, בוא ננקה', ולהתייחס לפעולת הניקוי בלבד, וכדאי להציע לו לנקות יחד אתכם (מבלי לדרוש זאת). המנעו מלדבר על כך שההתנהגות לא מקובלת - אני כמובן יוצא מנקודת הנחה שהמצב כבר הוסבר לו מספר, כפי שתיארת. המטרה היא להפנות לנושא את מינימום הזמן והעיסוק האפשריים.

יתכן גם שהעיסוק בקקי ולכלוך הבית מסב את תשומת הלב שלכם אליו, ויתכן שהוא מרגיש שהוא זקוק ליותר תשומת לב מזו שהוא מקבל (האם יש אח/ות קטנ/ה?). בדקו האם מתאפשר לכם ליצור יותר זמן לאינטראקציה חיובית (משחק/שיר/סיפור/הליכה לגינה וכו') איתו, כך שלא ירגיש צורך לקבל אותה בדרכים של אתגור המגבלות שהצבתם.

בהצלחה!