מצב כללי ירוד של נער בן 14

>המשך ההודעה הקודמת לנער המדובר חסרות מיומנויות בסיסיות כגון יכולת לקשור שרוכי נעליים (!), רכיבה על אופניים, שליטה מינימלית בשפה האנגלית ועוד. ניתן לסכם את מצבו הכללי בקביעה - מוחו של הנער פשוט "מתנוון" מיום ליום. הסבתא ובני משפחה אחרים כבר הספיקו להבין זאת, וניסו לפעול לתיקון המצב, אך אימו של הנער לא רואה כל בעיה במצב הנוכחי, ולדבריה - "הוא ילד טוב ומצויין". היא אינה מטילה על בנה אחריות כלשהי, מוכנה לעשות הכל למענו - ובלבד שלא יתאמץ אפילו מעט. היא אינה מציבה לו גבולות כלל, אינה מודעת לאחריותה כאם ומתנהגת כחברתו (היא אף אינה רואה בעיה בעובדה שבנה מרבה לצרוח עליה ולגרשה מחדרו כדבר שבשגרה), מגוננת עליו מפני כל דבר ואינה מאפשרת לו להתמודד בכוחות עצמו עם מצבים שונים. לכן, כתבתי שמוחו פשוט "מתנוון", ואם לא יחול שינוי במצב, בחייו כמבוגר הוא יתגלה כחסר כל כישורים אינטלקטואליים ושכליים. לסיכום, אציין עוד מספר נקודות: * כאמור, האם מגוננת על הנער מפני הכל. כשמדובר בסבתא, יחסה המזלזל התמידי של האם כלפיה מביא את הנכד לנהוג באותו אופן כלפי סבתו. * הוריו של הנער אינם מתואמים בכל הקשור למצבו - מה גם שהאב אינו מגלה עניין רב בבנו ובבעיותיו. * הנער מבקר מדי פעם את אביו בביתו, אך אינו להוט אחר הביקורים - הן מפני יחסו הקריר של האב כלפיו והן מפני שהאב חי כעת עם משפחה חדשה, שגם היא אינה מתלהבת מביקור הנער. אשמח מאד לקבל את ייעוצך בעניין מטריד זה. אודה לך אם תתייחסי בתשובתך לנקודות הבאות: - כיצד צריכה הסבתא לנהוג במישור הכללי עם ביתה - האם להיות יותר קשוחה עימה, ולהתנות את המשך מגוריה בביתה, למשל, במציאת מקור פרנסה? - הסבתא כבר התייאשה מביתה, ומבקשת להתמקד כעת בעזרה לנכד בלבד, אך כאמור, האם תמיד מגוננת על בנה ומהווה את המכשול העיקרי בעת כל ניסיון לסייע לו ולקדמו (גם אם זה נעשה באופן פאסיבי, בכך שהיא משמשת דוגמא שלילית לנער בדרך החיים הקלוקלת שבחרה לה). - כיצד צריכה הסבתא לנהוג? האם ניתן בכלל "להפריד" בין האם לבין בנה בעניין זה? - האם ניתן בכלל לסייע לנער ולשקמו מבחינה אינטלקטואלית? כיצד ניתן לעורר אצלו מעט סקרנות ורצון ללמוד דברים חדשים ולרכוש מיומנויות בסיסיות לחיים? אני מתנצל מראש על אורך השאלה - השתדלתי לתמצת ככל שניתן... אודה מאד לתשובתך המלומדת :--) ערן (בן משפחה)

קשה מאד להתיחס לסיפור המסובך בלי לדעת מה הקשר שלך למשםחה. ברור שצריך לפנות לאיש מקצועה - אולי מטפל משפחתי. זה שהנער לא יודע לקשור נעליים מעורר שאלה האם הוא לא סובל מהפרעות התפתחותיות ראשוניות שדורש אבחון לגבי היכולות הקוגניטיביות שלוץ יכול להיות שהוא חלש בלימודים לא רק בגלל המצב הסביבתי. ד"ר דוד