טובי פלד פסיכולוג ילדים ונוער
פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.
ד"ר אליהו סמואל פסיכותרפיסט ילדים ונוער
פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
בתי עלתה לכיתה א' ובעלי מלווה אותה מדי בוקר לבית הספר. קמה בבוקר בכיף , מתלבשת, מתארגנת . אך כשהוא מגיע איתה לבית הספר קשה לה להיפרד ממנו והיא מתחילה בבכי מרורים עד שהמורה נכנסת לכיתה ומנסה לקחת אותה ולדובב אותה שתעזור לה וכו'. במשך היום עד השעה 16:00 היא במועדונית וטוענת שכיף לה והיא נהנת מאוד. מה לעשות אם הקושי והבכי בבוקר? איך מתמודדים?
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
קרן שלום, אם אכן מדובר בבעיה נקודתית, והילדה מתפקדת באופן רגוע בשאר היום בכיתה, כדאי לבנות יחד עם הילדה תוכנית שתעזור לה להיפרד. ניתן לנקוט ברעיונות יצירתיים כגון: אלבום קטן עם תמונות ואיחולים מבני במשפחה, שתחזיק ביד; בובה שתחכה לה בתיק ותלטף אותה כשמתגעגעת; טקס קבוע בפרידה מאבא, שיכלול למשל שתי נשיקות על כל לחי, שמירתן בתוך אגרוף קפוץ "עד ישגיעו ללב" (זה רעיון של סמדר שיר), חיבוק ופרידה. אם תנקטו בדרך דומה, צפוי שיפור הדרגתי, אם כי תתכן נסיגה זמנית לאחר חופשות החגים.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
פסיכיאטר ילדים בכיר. מומחה בפסיכיאטריה ילדים ונוער, הפרעות קשב וריכוז, מתן ייעוץ פסיכולוגי, פסיכותרפיה, אוטיזם, גיל ההתבגרות, הפרעות חרדה, הגיל הרך
... קרא עוד