טובי פלד פסיכולוג ילדים ונוער
פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.
ד"ר אליהו סמואל פסיכותרפיסט ילדים ונוער
פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
שלום רב,
בתי בת ה7 באופן תמידי מתוסכלת מיצירותיה וביצועיה האמנותיים. אם זה בחוג אמנות, ואם זה אפילו ביצירת כרטיס ברכה וכד'.
כשאני נוכחת, אני מנסה לעודד ואפילו לעזור ולהמריץ ומנסה להוכיח אותה בזה שהעבודה מאוד יפה, וגם אם היא לא מרוצה, עדיין אפשרי לשפר.
עבודותיה מוצגות לראווה בסלון, אך עדיין היא מגיעה לתסכולים בבכי ורצון להפסיק באמצע היצירה.
האם תוכלו לייעץ לי כיצד עליי לנהוג ?
תודה,
אילנית
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
אילנית שלום, ראשית, כדאי לבדוק אם לילדה קושי מסוים במוטוריקה עדינה, המוביל לתסכול מהתוצרים. אם לא, כדאי לחזק את תחושת המסוגלות שלה באמצעות סיפוק חוויות הצלחה. הרעיון הוא לתת לה משימות בהן בטוח תצליח (כשאת יודעת מראש שרמת הקושי שלהן היא מתחת למה שמסוגלת) , מאחר והצלחה בונה תחושת מוסגלות ודימוי עצמי. במקביל, כדאי לסגל שפה שמחזקת על מאמץ ולא על תוצאה.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
פסיכיאטר ילדים בכיר. מומחה בפסיכיאטריה ילדים ונוער, הפרעות קשב וריכוז, מתן ייעוץ פסיכולוגי, פסיכותרפיה, אוטיזם, גיל ההתבגרות, הפרעות חרדה, הגיל הרך
... קרא עוד