טובי פלד פסיכולוג ילדים ונוער
פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.
ד"ר אליהו סמואל פסיכותרפיסט ילדים ונוער
פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
בני עלה לכיתה א. אחד הבנים מכיתה ו מגיע בכל יום בכל ההפסקות ומתחבר לבנים מהכיתה של בני כולל בני. סוגד ההתחברות שלו שהוא מציע לילדים קלפים על מנת שישחקו איתו (בד"כ בתופסת) ילד שלא משחק איתו לא מקבל קלף. הילד הגדול לא הולך עם בני גילו כי הם צוחקים עליו(דיברו קצת נשי).הקרבה לילדים הקטנים לא נראית לי במיוחד שהוא מחלק קלפים מה שמדאיג אותי שהוא יכול לגרום לקטנים שיעשו דברים שהם לא מודעים מה טוב ומה לא ובמקביל יקבלו צ'ופר קלף. הילד על פניו נראה ילד מאוד טוב. בקשתי מבני לא לשחק איתו אבל זה לא עוזר. אני לא רוצה לפגוע בילד הגדול כי גם ככה נראה לי שהוא פגוע מהסביבה עקב היותו נשי, אך מצד שני בני יותר חשוב ובטח שלא ארצה שהוא יפגע. מה לעשות?
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
אני הייתי מציעה לשתף את המחנכת בעניין ולבדוק איתה מדוע ילד בכתה ו' מסתובב בחברת ילדי א' אלא אם כן זה מובנה במסגרת פעילות בית ספרית. ברור שיש איזה קושי לילד בכתה ו' אך לא ילדי כתה א' אמורים לעזור לו לפתור את קשייו החברתיים אלא צוות בית הספר והוריו.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
פסיכיאטר ילדים בכיר. מומחה בפסיכיאטריה ילדים ונוער, הפרעות קשב וריכוז, מתן ייעוץ פסיכולוגי, פסיכותרפיה, אוטיזם, גיל ההתבגרות, הפרעות חרדה, הגיל הרך
... קרא עוד