חוות דעת מקצועית בנוגע לכמה שאלות..

ראשית אפתח ואומר שבהכשרתי אני פסיכולוגית קלינית ולא התפתחותית ועל כן אני משערת שמידת ההעמקה בתאוריות התפתחותיות היא ברמה מוגבלת. יחד עם זאת אנסה לענות על השאלות.
גיל הוא הקבוע (ז"א המשתנה הבלתי תלוי) מעין ציר X שמבטא את הזמן שעובר וההתנהגויות השונות הן על ציר הY ז"א נניח ננסה לבחון התפתחות מוטורית אז נצפה מתינוק לרפלקסים מסויימים בגיל 0, ובגיל חודשיים כבר לרפלקסים אחרי, לזחילה שתתפתח סביב גיל חצי שנה וכולי. הגיל ימשיך להשתנות ועליו נבחן את השתנות ההתנהגויות.

לגבי השאלה על פיאז'ה . למיטב הבנתי התאוריה של פיאז'ה התייחסה בעיקר להתפתחות קוגנטיבית ופחות להיבטים אמוציונלים בהתפתחות האנושית.

ילד ששואל את אימו אם היא עדיין אוהבת אותו חרד מאובדן אהבת האובייקט ועל כן ניתן להסיק שכבר קיימת קביעות אובייקט . עכשיו צריך להמשיך ולחקור את הקונטקסט של השאלה האם זה ממקום שהוא חרד שזה יהיה עונשו על משהו אסור שעשה (אז צריך לבחון באיזה שלב הוא מבחינת ההתפתחות המוסרית) האם הוא שואל זאת מתוך מקום אגוצנטרי שכרגע הוא אינו אוהב את האם וחושב שגם היא חושבת כמוהו לגביו. או לחלופין שהוא בשלב אופרציונלי מוחשי ומתחיל לנסות להבין את טיבם של הקשרים, היחסים והזיקה בינו לבין אימו.ואולי הוא שמע את השאלה הזו קודם ופשוט מחקה אותה . ולכן לא ניתן לומר בודאות על איזו תקופה התפתחותי מרמזת השאלה.

בהצלחה במבחן

תודה בכל מקרה על התשובה המנומקת ועל ההתייחסות :)