המודדות עם בית ספר חדש - ילדה בת 6

שלום
אנחנו חיים בחו"ל.
בתי הבכורה בת 6 וחצי, סיימה השנה כתה א בבית ספר אמריקאי.
היא החלה את הלימודים בפער משמעותי מבחינת רמת האנגלית ביחס לבני כתתב, וובמהלך השנה צמצמה פערים אבל סיימה ברמה בינונית. ההתחלה היתה עבורה קשה, מלווה בתחושות של הערכה עצמית נמוכה בגלל שלא הבינה את ההוראות שניתנו באנגלית והרגישה מפגרת אחרי בני כתתה.
בהמשך ניסינו לחזק לה את הבטחון העצמי ולשתף את המורה בכך.
כיום משסיימה את השנה, נאלצנו להעביר אותה לבי"ס אמריקאי אחר מטעמים כלכליים.
בימים האחרונים היא החלה לימודים בבה"ס החדש במסגרת "סאמר סקול".
המעבר לביה"ס החדש מלווה קשיים. היא לא מתחברת לילדים בקבוצתה, היא לחוצה מאוד, היא פורצת בבכי כשנדרשת להקריא בקול קטעי קריאה וכו'..
בשיחותיי אתי היא לא משתפת בקשיים. היא טוענת שהיא לא מרגישה טוב, שהיו לה כאבים ואלו הסיבות לבכי.
בהתיעצות עם המורים החלטנו להעביר אותה לכתה ברמה קצת יותר נמוכה מהכתה הנוכחית, וכשהסברתי לה על המעבר היא אמרה בסדר בסדר, אך בסיום השיחה איתי (טלפונית) היא פרצה בבכי בביה"ס...
איני יודעת איך ללמד אותה לחשוף בפניי את בעיותיה, איני יודעת איך לתמוך בה ולחזק את בטחונה העצמי. אני חשה שהילדה החברותית והחייכנית שהייתה לי, הפכה בשנתיים האחרונות לחסרת בטחון רגישה ביותר ותלותית.
איפה מתחילים?