מידע רפואי
פורומים
- קרינה סלולרית, סרטן
- אוסטאופורוזיס
- כושר גופני
- סוכרת נעורים, סוכרת ילדים
- רפואת מטיילים
- השאלת ציוד רפואי, ציוד שיקומי, ציוד אורטופדי
- פילאטיס
- נוירולוגיה, אפילפסיה
- כבדי ראיה, מחלות רשתית, ראיה ירודה
- דלקת פרקים, ראומטולוגיה
- פדיקור
- רפואת כף הרגל - פודיאטריה
- הכנה ללידה, קורס הכנה ללידה
- אימון אישי, קואצ'ינג
- בנות, העצמה נשית
מאמרים וחדשות
יועצים בתחום
טובי פלד
פסיכולוג ילדים ונוער פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.ד"ר אליהו סמואל
פסיכותרפיסט ילדים ונוער פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
מנהל הפורום

- ילד עולה לכיתה א'שרי08/07/2009
שלום,בני היקר עולה לכיתה א' ,כעת הוא בקייטנה בביה"ס בו הוא ילמד.הוא ילד חברותי מאוד אבל הוא ילד שרגיל להיות במרכז ורגיל לצומי בכמויות גדולות.המסגרת החדשה מחייבת אותו לעבור שינוי עצום ולעצב את דמותו מחדש לרכוש חברים חדשים ,אני מרגישה שקשה לו עם זה מאוד הוא מתלונן שאין לו חברים ולא משחקים איתו והוא לא יודע איך לרכוש צומי בעצמו .הוא לרוב מנסה לרכוש צומת לב על ידי פעולות מסוכנות ,מראה איך הוא יודע לטפס על עמודים או אומר לחבריו שהוא נכנס למים העמוקים בבריכה כאשר הוא יודע שאסור .בקיצור מנסה לבליט את עצמו על-ידי חציית גבולות מאוד ברורים .הכל למען זה שהוא יהיה במרכז.התלוותי אליו פעם אחת בקייטנה בבריכה וראיתי שקשה לו לתקשר בצורה רגילה שיחה פשוטה ,תמיד זה תראו מה אני עושה תראו מה אני יודע...ועוד.ברגע שהוא אין לו במה וקהל הוא מתבודד....
החלטתי לקצר את שעות הקייטנה מ-16:00 ל-14:00 בתור תגובה ראשונית לכך שהוא רצה לחזור הביתה ולא רצה ללכת וכמובן הרבה שיחות מוטיבציה ...
מה עושים עוד ומה אומרים ,צריכה ייעוץ בבקשה* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר רצון להיות במרכז
זהורית אסולין שמחון08/07/2009אני מציעה אם הדבר אפשרי להזמין חברים שעתידים להיות איתו בכיתה לבית ולתווך לו את הסיטואציה החברתית. עיזרי לו לזהות בעצמו יכולות וכישורים שהופכים אותו למיוחד ושיגרמו לאחרים לרצות להיות איתו. למשל להזמין חבר שאוהב משחקים שבנך אוהב כמו לגו, משחקי כדור, משחקי מחשב ולהראות שדרך השיתוף אפשר להנות להיות יחד. אפשרות אחרת היא לתת לו חומרי יצירה ושיתכנן פעילות שהוא יעביר לחברים, כך יזכה לקבל תשומת לב ויחס אך בדרכים אדפטיביות יותר. בשלב זה לא הייתי מעודדת משחקים תחרותיים.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירה
שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו
ערוץ הבריאות
.jpg)
האם אתם טיפוסים חברותיים?
.jpg)
.jpg)
.jpg)






.jpg)
