מידע רפואי
פורומים
- קרינה סלולרית, סרטן
- אוסטאופורוזיס
- כושר גופני
- סוכרת נעורים, סוכרת ילדים
- רפואת מטיילים
- השאלת ציוד רפואי, ציוד שיקומי, ציוד אורטופדי
- פילאטיס
- נוירולוגיה, אפילפסיה
- כבדי ראיה, מחלות רשתית, ראיה ירודה
- דלקת פרקים, ראומטולוגיה
- פדיקור
- רפואת כף הרגל - פודיאטריה
- הכנה ללידה, קורס הכנה ללידה
- אימון אישי, קואצ'ינג
- בנות, העצמה נשית
מאמרים וחדשות
יועצים בתחום
טובי פלד
פסיכולוג ילדים ונוער פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.ד"ר אליהו סמואל
פסיכותרפיסט ילדים ונוער פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
מנהל הפורום

- בעיות התנהגות - בן 4.5אורית18/01/2010
שלום רב,
בני הבכור, בן 4.5 הוא ילד מאד נבון, יש לו קליטה מהירה, חוקר, מתעניין, חברותי, עצמאי, אכפתי, מאד בוגר ומאד אחראי.
בבית ובסביבת המשפחה המורחבת לרוב הוא מתנהג יפה, הוא מעסיק את עצמו, אוהב לשחק עם אחותו ואיתנו, לשמוע סיפורים ועוד.
הוא ילד מאד אנרגטי וביומיום אין לי הרבה קונפליקטים איתו למעט בשעת השינה, יש לו גבולות ברורים, עם בעלי הגבולות קצת מטושטשים ויש יותר קונפליקטים על הרקע הזה אולם לפי ההתנהגות שלו בסביבת המשפחה והחברים לא הייתי חושבת שיש לו בעיות התנהגות.
הבעיה היא בגן. מאז שהוא היה במשפחתון הגננות תמיד אומרות שהוא מאד שובב, מרביץ ומשתולל.
כעת, בגן טרום חובה הגננת טוענת שאלמלא ההתנהגות הוא היה המצטיין של הגן. לא פעם הוא משתולל, מרבה לפתור בעיות בשליחת ידיים ובמפגשים הוא שולח מרפקים כל הזמן לילדים משני צדדיו. היא טוענת שהוא חברותי ובעל תכונות של מנהיג אך מאד כוחני.
יש לציין שיחסית קל "לאפס" אותו ואם הוא עשה משהו לא בסדר הוא מודה ומבין שטעה אך זה חוזר על עצמו הרבה.
שמעתי את אותם הדברים גם מהגננת של שנה שעברה.
שוחחתי עמו רבות, הוא טוען שתמיד מתחילים איתו, מרביצים לו והוא מגיב, והוא שוכח שאסור להחזיר וטוען שקשה לו להשתלט על עצמו. כל שיחה מביאה שיפור למס' ימים בלבד.
מאד הייתי רוצה שיתמתן בסביבת הגן אולם אני לא יודעת באיזה כלים לנקוט. אני מרגישה שאני יותר מדי עושה שטיפות מוח באחרונה ואני לא בטוחה שזו הדרך. ניסיתי את שיטת הנקודות (מתנהג יפה- מדבקה, לא מתנהג, יורדת מדבקה וכשמגיעים ל 10 מדבקות יקבל מתנה) אך לא נראה שזה משנה לו משהו...
בבית אנחנו לא מרביצים, משתדלים תמיד לשתף ולכבד, משקיעים המון בילדים ויש אוירה טובה.
חבל לי מאד בעיקר כי הוא ילד באמת מאד מוכשר וטוב ואני מרגישה שההתנהגות שלו בגן הורסת לו וגם מייצרת עוד קונפליקטים בבית.
אשמח מאד לשמוע תגובה מקצועית על מה ניתן לעשות...
תודה מראש!
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר בעיית התנהגות
סמדר ריינר19/01/2010שלום אורית,
התנהגות של ילד היא לא דבר שעומד בפני עצמו, אלא היא ראי לעולמו הפנימי. לא כל דבר אפשר לווסת בכלים התנהגותיים כמו שתארת, כי ההתנהגות היא רק קצה הקרחון של משהו ולא כל הסיפור.
אם הכלים ההתנהגותיים והחינוכיים לא עובדים אולי אנחנו צריכים לעצור רגע ולחשוב מה קשה לילד.
אני לא מכירה אתכם מספיק, וזו רק השערה. יכול להיות שבבית הוא ילד טוב מדי? יכול להיות שיש ממנו ציפייה להיות בוגר עצמאי ואחראי, לאהוב את אחותו ולהתנהג יפה, ואין התייחסות לצרכים שלו להוציא תוקפנות, כעס, או סתם להיות קטן ולא כל כך בוגר ואחראי? (הוא בסך הכל ילד בן 4.5). אם זה כך, ייתכן שבגן זה מקום שבו הוא כבר לא מציח להחזיק את עצמו יותר, ובצדק.
אם ההשערה שלי נכונה, יכול להיות שבבית הוא לא מספיק מוכל, אם תהיה מספיק סבלנות בבית לכל החלקים שלו, לא רק לחלקים הנחמדים והבוגרים, אולי בגן הוא יהיה יותר אסוף.* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירה
שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו
ערוץ הבריאות
.jpg)
עד כמה חשוב לכם המראה החיצוני שלכם?
.jpg)
.jpg)
.jpg)






.jpg)
