התנהגות

שלום מירה,
מעניין שאחרי תאור כל ההתנהגויות את שואלת איך אפשר לגרות אותו ולא שואלת איך אפשר לטפל בהתנהגויות שלו. נשמע לי שיש לך הנחה שהוא פשוט משועמם ולכן כל זה קורה. ואולי אפילו את גאה במידה מסויימת שיש לך ילד כל כך מוצלח, ולכן הוא מתנהג כך, וההתנהגות היא קצת מקור לגאווה באינטילגנציה שלו ולא משהו שנראה לך שצריך להפעיל לגביו סמכות.
לא כתבת האם את חד הורית, ואם לא היכן אבא שלו בכל הסיפור.
אני לא בטוחה שהבעיה היא השיעמום של הילד. אם זו הבעיה תמיד אפשר לאתגר אותו יותר, או לקנות לו משחקים מעבר לגילו.
נשמע לי שהוא הבוס בבית. זה לא קשור לאינטילגנציה, זה קשור לסמכות שלכם כלפיו.
התגובה ההולמת לכך היא לא התגאות באינטילגנציה שלו שכביכול גורמת לכך אלא הפעלת סמכות. כשהילד מרביץ לכן או לא למקבל מה שהוא רוצה צריך להפסיק זאת באופן מיידי. אחר כך אפשר לדבר איתו בנחת על התסכול שלו ועל כך שלא תמיד אפשר לקבל מה שרוצים, אפשר לחשוב על תחליפים יצירתיים או המתנה עד שניתן יהיה לקבל וכו'.
אם תיקחו חזרה את מושכות בבית ותפסיקו להתפעל מהאלימות שלו כי הוא נורא אינטילגנטי, גם נושא הגמילה ונושאים אחרים יזרמו יותר חלק.

שלום,

אני לא מנסה לגונן על ההתנהגות של הילד וצר לי אם זה מה שהסקת
להפך
אני מנסה למצוא דרכים איך לגרום לו להיות נורמטיבי

אבא שלו מגיע מהעבודה כל יום בשעה 20:00 ולכן הוא פחות דומיננטי.

אני בסך הכל מנסה למצוא דרכים לגרות אותו למשחקים שיעננינו אותו ולדעת איך להתיחחס ואיך לגרום לו לשמוע בקולי ושיפסיק להתנהג כמו שתיארתי את ההתנהגות שלו

תודה

שולום מירה,
לא טענתי שאת מגוננת על ההתנהגות, אלא שיש אצלך חלק שגם מתפעל מהחוכמה שלו שמונע ממך לפעמים להיות סמכותית כשהוא עושה דברים שהם גם חכמים אבל גם חצופים. כך זה נשמע לי, ואולי טעיתי.
בכל אופן חשוב להיות סמכותית. לדבר בטון סמכותי, להיות עיקביים, ברורים, להפסיק התנהגות חצופה או אלימה שלו מייד, וכו'.
אם אתם לא מצליחים כדאי לפנות להדרכת הורים כדי ללמוד איך לעשות זאת.