זריקת חפצים

מנהל הפורום

טובי פלד
טובי פלד
לקביעת תור אצל טובי פלד ללא פרסום בפורום
 
  • זריקת חפצים
    שי
    05/05/2010

    שלום רב.
    בתי בת שנתיים ו-10 חודשים.
    ילדה מתוקה אך נורא עקשנית ומתרגזת בקלות.
    ישנו עיכוב קל בשפה,עברה בדיקת MRI שיצאה תקינה עקב מיקרוצפליה.
    ילדה חכמה,נבונה,משיימת המון חפצים,צורות,מספרים,צבעים,אותיות וכו'
    בעייתי היא שהילדה זורקת לעיתים קרובות חפצים לעיתים ללא סיבה נראית לעין.
    למשל, מסיימת את האוכל בצלחת זורקת אותה לרצפה, הגשתי לה דף וטושים,ניסתה לפתוח את הטוש לא הצליחה העיפה הכל לרצפה, מוקדם יותר היום נתתי לה גלידה ליד, זרקה אותה לרצפה.
    לעיתים קרובות מרביצה לי, לבעלי ולאחיה.
    ישנה עדיין רתיעה מעט מוגזמת מזרים.
    אני אישית פחדתי שאלו התנהגויות של פיגור שכלי,לאור היקף הראש, הנוירולוגית טוענת שאין פיגור שכלי ושהיא ילדה עקשנית.
    בנוסף, מוצצת אצבע ומלפפת את השער סביב האצבע ביד השנייה מה שגורם לעיתים לתלישת השיער.
    מה עושים?
    תודה רבה.

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה
    זריקת חפצים

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • שכחתי להוסיף...

    שי
    05/05/2010

    הילדה נמצאת במסגרת מעון.
    כשנכנסה למעון בתחילת שנה (לאחר שהייתה עימי בבית) הייתה לעיתים זורקת את הצלחת גם בזמן האוכל,אך המטפלת דווחה לי שהיא אוסרת עליה והיא הפסיקה עם המנהג הזה.
    שוב תודה.

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • שאלתי לא נענתה, תודה

    שי
    05/05/2010

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • זריקת חפצים

    סמדר ריינר
    05/05/2010

    שלום שי,
    ייתכן שהילדה שלך זקוקה לכלים נוספים כדי לתקשר. הדרך היחידה שלה כרגע להביע תסכול או לקבל התייחסות היא באמצעים האלה.
    אני מניחה שמהתחלה הקשר עם הילדה היה לא פשוט כיוון שכל הזמן ליווה אתכם החשש שהיא סובלת מפיגור. אולי, בעקבות קביעת הנוירולוגית שלא מדובר בפיגור, כדאי לכם להתחיל לחשוב עליה כעל ילדה רגילה ולהתחיל להתייחס לעולמה הריגשי, ללמד אותה למלל את תחושותיה, למשל כשהיא מרביצה לנסות הבין מה קרה, להעלות השערות -"אולי את רוצה גם, מה שיש לאחיך, אולי את רוצה שאחיך יתסכל עלייך עכשיו" וכו', בכלל לא משנה אם זה נכון או לא או אם זו סיבה מוצדקת, מה שחשוב זה עצם התהליך שמתחיל לתאר עבורה במילים מה קורה לה, כדי שהיא תתרגל לחשוב כך ולהשתמש במילים במקום בידיים. בהמשך אפשר להגיד לה - אם את רוצה מאחיך - תבקשי כך וכך, לא צריך להרביץ, אבל קודם צריך לתת לה כלי אחר.

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום


שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו