ה-צ-י-ל-ו (בן שנה ו-9 חודש)

מירב שלום,
את מתארת קשיים בהצבת גבולות לילד. הוא מגיב באופן עוצמתי מאוד לתסכולים קלים יחסית, וממה שתיארת נשמע לי שהילד צמא לפידבק ולגבול מהסביבה. ברגע שהוא נוהג באופן לא מתאים - עלייך להתייחס לכך, לנזוף בו (כמובן אין צורך בצעקות), להפסיק את הפעילות בה עסק ולהושיב אותו במקום קבוע על מנת להירגע.
ייתכן שהעובדה שאת אחראית גם על מתן חום ויחס רך וגם על הגבולות - דברים שעשויים להתחלק בין שני הורים, ושיחליפו תפקידים ביניהם לפי הסיטואציה והצורך - גם מקשה עלייך. לאור מה שכתבת כאן, נראה לי שיש מקום לשקול להכניס את הילד למסגרת, אפילו חלק מהיום, שתוכל לאפשר לו מפגש עם ילדים אחרים באופן קבוע וכן ללמוד איך ממלאים אחר כללים ומשתלבים בחברה, מתמודדים עם תסכולים ומבטאים את צרכינו באופן קומוניקטיבי.
חשוב לא לטעות ולייחס את ההתנהגות ל"גיל שנתיים" ולצפות שהילד "ייצא מזה" עד גיל שלוש. כבר עכשיו את יוצרת את הבסיס למסוגלות שלו לתפקד בחברה באופן מתאים, ואם לא יוצבו גבולות מתאימים, ההתנהגויות שלו יוחמרו ויקצינו הרבה יותר.
אם את חשה שקשה לך להציב גבולות, את יכולה להיעזר בהדרכת הורים, אפשר גם דרך קבוצה להורים לילדים בגיל הרך או לאמהות יחידניות.
בהצלחה,
שירי