ילד בן 3

בני בן 3. עבר אבחון אצל קלינאית תקשורת אשר אמרה כי: אין לו רכישה של האות ר' והוא לא יכול לחזור על 2 פקודות ברצף (יש לו שיבושי שפה והחלפת אותיות במילים) ואין לו יחיד/רבים היא אמרה שבגדול זה נורמלי אך ניתן לעבוד על זה. בינתיים עד לתור המיוחל לקלינאית התחלתי לעבוד איתו כל יום כשעה ורבע על דעת עצמי(על הגיית הר', אוצר מילים וחזרה על משפטים מורכבים-ואני מרגישה שיש שיפור... אני מציינת את כל זה משום שהיא הזכירה באיבחון שיש לו קצת "קשב" דבר שהבהיל אותי ולא שאלתי הרבה. ברצוני לשאול ולתאר לך את התנהגותו בתקווה שאולי תוכל אתה להסביר לי האם יש סימפטומים של קשב וריכוז לילד שלי. 1. הילד בגיל 3 אוהב לדבר ולמשוך את תשומת הלב (כלומר לחטוף דברים לאחים שלו ולצרוח/לבכות כשרוצים לקחת לו את זה. 2. הוא די תחמן, ממזר, יודע להחביא דברים. 3. הוא כל הזמן צריך להחזיק איזה חפץ קטן ביד (מכונית קטנה, חרוז, חתיכת נייר קטנה) 4. בייכן מתעקש לקבל את החפץ שחטף מהאחים בחזרה, לא מפסיק לבכות עד שיקבל או עד ששולחים אותו לחדר לעונש. 5. בגן הגננת סיפרה לי שפעם מילא בקבוק חול ושפך בתוך הגן כנ"ל עשה עם בקבוק מים. וגם פעם אחת משך את גליל הנייר טואלט בשירותים וזרק הכל לאסלה. (האם זה התנהגות קונדסית? או התנהגות שמאפייינת הפרעות קשב?) הדברים הטובים: 1. הוא כן אוהב לשבת וללמוד (לפעמים הוא רוצה לקום ושואל סיימנו? ואני אומרת עוד קצת והוא מסכים) ואנחנו יושבים ללמוד שעה ורבע (על צבעים,משחקי קופסא, חזרה על צלילים) 2. הוא לא ילד אלים והוא לא מרביץ 3. כשכועסים עליו ואומרים לא לא לעשות כך אני רואה שהוא מבין והוא מסכים איתי, אני רואה שהוא רגיש נפגע כשכועסים עליו. (הוא משפיל את הראש). 4. הוא פטפטן אך הדיבורים שלו לעניין וכן קשורים לסיטואציה. 5. הוא יושב לראות טלויזיה בשקט מבלי להיות תזזיתי, הוא כן אוהב לשחק במשחקי קופסא ומחכה לתור שלו. 6. הוא יותר מדי שובבון (עליז) וממזרון. הקלינאית קרא לו :"שועליסט" האם זהו תאור של ילד עם קשב וריכוז או משהוא מהקטגוריה של זה?האם התנהגותו נורמלית והוא פשוט ילד שובב? יש לו עוד 2 אחים בני 7 ו- 5 ושניהם מחוננים. מחכה לתשובתך בהקדם. אמא דואגת