שלום רב

ההתייחסות לשם היא תמיד על פי מה שמשתמשים , גם כי יש טענה שאומרת שחשוב מה כתוב בת.ז אך ההתייחסות של פיה למדתי היא לשם שמשתמשים ביום יום ואם כך השם עמית וייס מקבל , מפה מאד רגשית , יכולת ביטויית , גם כי זהו מספר המתח , כלומר , כאשר מספר הגורל הוא 6 והשם המלא הוא 3 , נראה שבעצם קיימת יכולת ביטויית , אך גם בעיה בעניין , בגלל שאם נחסיר 6-3=3 מה שהכי יכול , יכול להוות כקושי . המפה כולה מראה על מספרים מאד רגשיים , צורך במשפחתיות הרמוניה , אהבה , נועם רב , יצירתיות , אמנות , אפשרית , רצון לבגדול , גם כי בילדות מאחר שהשם עמית נותן שם פרטי 16-7 , מה שאומר שקולט אותך , כאימו , רוצה אותו הילד החכם והמושלם , ואם כך מידה של איפוק , ודרישה לשלמות מעצמו בהמשך , ופחות להיסחף לא פעם ... האם מכירה את שתכונות שציינתי ?

תודה על התשובה. מה שמאד מוכר לי ממה שציינת זה יכולת הביטוי.. זו ילדה שידעה דבר כבר מגיל כמה חודשים ונכון להיום גיל 4, השפה שלה היא כשל בת 8. גם התפיסה מאד טובה ומהירה והמחשבה מהירה וכבר נאמר לי לא פעם שכנראה היא מחוננת.. גם סף הרגישות גבוה והיא קולטת עניין ורגישה אלי ולסביבה מאד מאד.. אכן הרושם הוא של מי שמסתכל מסביב וגם שלי, של "הילד המושלם".ציינת גם קושי, אך לא ציינת איזה.. בכל מקרה, מקווה להמשך טוב..