מידע רפואי
פורומים
- קרינה סלולרית, סרטן
- אוסטאופורוזיס
- כושר גופני
- סוכרת נעורים, סוכרת ילדים
- רפואת מטיילים
- השאלת ציוד רפואי, ציוד שיקומי, ציוד אורטופדי
- פילאטיס
- נוירולוגיה, אפילפסיה
- כבדי ראיה, מחלות רשתית, ראיה ירודה
- דלקת פרקים, ראומטולוגיה
- פדיקור
- רפואת כף הרגל - פודיאטריה
- הכנה ללידה, קורס הכנה ללידה
- אימון אישי, קואצ'ינג
- בנות, העצמה נשית
מאמרים וחדשות
יועצים בתחום
טובי פלד
פסיכולוג ילדים ונוער פסיכולוג מומחה בעל קליניקה פרטית. מטפל ומאבחן פעוטות, נוער ומבוגרים. עובד בבתי ספר ובארגונים ציבוריים.ד"ר אליהו סמואל
פסיכותרפיסט ילדים ונוער פסיכותרפיה, פסיכואנליטיקאי. למד רפואה באונ` ת"א, התמחה ברפואת ילדים ובפסיכיאטריה של הילד והמתבגר. עבד כרופא פסיכיאטר בכיר ברמת חן ובהמשך שימש כמנהל יחידה בגיל הרך. הקים גן לילדים אוטיסטים. מנהל שירות פסיכיאטרי של הילד והמתבגר בב"ח ולפסון. יועץ מערכת החינוך באזור המרכז. עוסק בפרקטיקה פרטית בתחום הפסיכותרפיה בתל אביב בכל הגילאים.
- בת 3 עם קושי בגמילהמירית07/10/2008
שלום רב, בתי בת 3 בעוד שבוע. ילדה פקחית מאד,בעלת תפיסה מהירה, יכולת מילולית מעל גילה, חברותית חייכנית. לפני מס' חודשים החלנו במקביל בגן ובבית בתהליך גמילה. את "סיר הסירים" היא כבר דיקלמה, בכל ערב ישבה זמן די יפה על הסיר גם אם לא יצא לה כלום, בגן כבר הצליחה לעשות בישבנון פעם אחת ואז... נולד לה אח. מאז הלכה קצת ברוורס בכמה תחומים ובעיקר מסרבת לחלוטין לשמוע בנושא המעבר לסיר. למרות שרשומה לגן עירוני מצויין היא ממשיכה ללכת לגן הפרטי אליו הלכה בשנה שעברה מאחר והגן העירוני אינו ערוך לגמילה בגן. בגן אליו הולכת נוספו די הרבה תינוקות מה שמשאיר אותה קרוב לתחום החיתולים. ניסיתי בהסברים, בהדגמה, בעידוד רב, בקצת תקיפות אך היא מסרבת עד כדי עלבון ובכי. עזבנו בינתיים את הנושא מתוך מחשבה שאולי יבוא ממנה אך בינתיים כלום. בגן מדברים איתה על זה והיא שמחה לדבר ולתאר ואפילו להגיד שרוצה עד שזה מגיע לת'כלס. היא יודעת להתאפק, היא מודיעה שיש לה פיפי בחיתול כי זה מפריע לה, היא מבקשת להחליף חיתול עם קקי ואפילו שולטת בכך עד כדי כך שעושה קקי רק בבית 10 דקות אחרי החזרה מהגן. מבחינה שכלית ללא ספק מתאימה כבר לגן עירוני. מה עושים? האם להמשיך להתעלם מהנושא לעת עתה? חשוב אולי לציין שסמוך להולדת אחיה דיברה על רצונה להיות תינוקת ורק לאחרונה החלה להנות מהמילה "גדולה" ולהבין את יתרונות הגיל שאנחנו דואגים להזכיר לה (צובעת בצבעים, הולכת עם אבא לקניות וכד'...). אשמח ואודה לכל עיצה.
* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר בת שלוש עם קושי בגמילה
אודט בוקאי07/10/2008מירית שלום,
נושא הגמילה מעסיק הורים רבים בגיל הרך ולמרות שכל הורה וילד עובר תהליך אישי ואחר, אני מזמינה אותך לעבור על חלק מתשובותינו הפורום מאחר שיש מספר עקרונות מכוונים שתוכלי להעזר בהם.
נשמע שבתך אכן בשלה לגמילה, מבחינה פיזיולוגית-מתאפקת ויש לה שליטה על סוגרים, מזהה את התחושות המקדימות קקי/פיפי וגם מבחינה קוגניטיבית-מעבירה למילים את תחושותיה ומבינה מה נדרש ממנה. מבחינה רגשית, היא עדיין חוששת מהתהליך ופחות חדורת מוטיבציה להשיג עצמאות בתחום זה בחייה-אגב, מה בנוגע לתחומים אחרים? האם היא מבקשת לעשות דברים בעצמה או מעדיפה שתעשו במקומה? איך היא מגיבה באופן כללי לפרידות מכם? לגמילה עד כה ממוצץ, בקבוק וכו'? עד כמה אתם מרגישים" בסדר" לדרוש ממנה ולתסכל אותה?
ללא ספק הולדת אח חדש משפיעה על מצבה הרגשי, והישגים התפתחותיים שהחלו להרכש לפני כן יכולים לתקופה מסוימת לעבור רגרסיה, בייחוד אם היו סמוכים כמו במקרה שלכם, כשעדיין לא הייתה תקופה ארוכה של גמילה מוחלטת. יש מספר סיבות לכך, וביניהן, ההבנה שתשומת הלב בבית כרגע ממוקדת בקטנים ולכן אולי עדיף לשמר התנהגויות תינוקיות ולזכות גם בתשומת לב. בנוסף, כל התהליך של ההחתלה והטיפול בילד תוך כדי הוא משמעותי מבחינת הקרבה והמגע שנוצרים בין הורה לילד, ולעתים קשה לילד לוותר על הטיפול הזה כחלק מיחסי התלות. לעתים הילד תופס את ההחתלה כטריטוריה היחידה שבה עוד אפשר להיות" קטן" , רגע לפני שהוא עובר מעבר חד לעולם "הבוגרים" שם יש דרישות ואסור לו לאכזב או להיות חלש/לא יכול.. אחרי הכל, להיות "גדולים" זה לא רק רווח נקי..יש גם מחיר שכרוך ונראה שבתך עדיין לא מוכנה לשלם אותו..
לשאלתך, אני מציעה לא להתעלם ולחכות שהמוטיבציה תגיע ממנה, אלא להמשיך בתהליך ולדרוש ממנה, בקצב הדרגתי שיתאים לה, ללמוד את ההתנהגויות המצופות מבני גילה, עם הידיעה שהיא יכולה וסומכים עליה והשליטה בתהליך היא שלה.
כהתחלה, הייתי עוברת לישבנון ולא לסיר, מאחר ובגן היא כבר הראתה יכולת לשבת על ישבנון. בשלב ראשון, הייתי דורשת שתתפנה בשירותים (עם החיתול)ולא בכל מקום בבית ומסבירה שזה לא נעים ויש לכך מקום מיועד. אם היא מבקשת ליווי רצוי להיענות לה ככל שניתן. בשלב השני הייתי דורשת שתשב על הישבנון עם החיתול ואז לעשות פיפי/קקי, וכו'..
חשוב מאוד לא להפוך את הגמילה לנושא שיחה קבוע, ובטח שלא נושא שיחה למשל במשפחה המורחבת, גם לא לחגוג את הישגיה בפרסום נרחב., לא רק הכשלון יוצר לחץ אלא גם השבחים המודגשים-כי אז החשש להכשל ולחזור אחורה-גדול יותר. בקיצוור, חשוב להבין שמדובר בתהליך, כמו מרבית ההישגים ההתפתחותיים, בו יש צעד קדימה ושניים אחורה אבל לא להתייאש ולהמשיך במגמה בעקביות.
אם את מרגישה שאין מגמת שינוי בתקופה הקרובה, הייתי ממליצה להיעזר בייעוץ של איש מקצוע שיוכל ללוות אתכם כהורים.
בהצלחה
אודט* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירההמון תודה על ההתייחסות הרצינית.
מירית07/10/2008* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתרלקביעת תורסגירה
שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו
תינוקות לא רוצה לאכול את הבקבוק
מאיזה גיל רצוי לעבור למיטת ילדים נפתחת?
תלישת שערות אצל פעוטות והאם ניתן לטפל
קשיים בגן בבוקר ואובדי עצות
כללי בטיחות ילדים עבור סבא וסבתא
התינוקות מעדיפים את אבא- לא הולכים לגן
אלימות בין אחים- דרכי התמודדות אפשריות
כאבי גזים לתינוק בן חודשיים וחצי
ילד בן 6.5 עם פחדים להישאר לבד מה לעשות?
ערוץ הבריאות
האם אתם אובססיבים?
.jpg)
.jpg)
.jpg)








.jpg)
