גמילה מחיתולים- קקי

שלום זהבה,
בנך משתמש בתחתונים לצורך עשיית קקי בתור שלב ביניים לקראת גמילה. זה מאפיין תהליכי גמילה חלקיים ולא מוצלחים, חלק מהילדים מתעקשים להמשיך להשתמש בטיטול לשם כך, וחלק מסרבים להגיע לשירותים למרות שהם כבר מזהים את התחושה הגופנית ויודעים מה עליהם לעשות כשזה קורה (כמו בנך שיודע לדקלם את העיניין).
מבלי להכיר את בנך, קשה לי לומר מה הסיבה שהתהליך נתקע: האם זה קשור בקושי שלו להיפרד? האם בבעיה תחושתית? האם בצורך בשליטה? עשויות להיות סיבות רבות. ישנם ילדים אצלם השלב הזה חולף במהירות ואצל אחרים הוא נתקע ואף מסתבך בעצירויות וכו'.
על מנת לעזור לו נדרש אימון לתהליך הניקיון: איתור המועד שבו עושה (אחרי הארוחה?), הובלה שלו לשירותים או לסיר (יותר מומלץ!), ישיבה ממושכת עד להצלחה. החוויה צריכה להיות נעימה ולא מאיימת. אפשר להיעזר בפרסים אם את מרגישה שזה נכון ומתאים.
בהצלחה,
מיכל

ביתי התחילה גמילה לפני כ-3.5 שבועות ובשבוע הבא תהיה בת 3. היא הבכורה ובאופייה מאד פרפקציוניסטית.היא מעוניינת בגמילה ומוכנה לזה מבחינה ריגשית ומוטורית. שלבי הגמילה אצלנו (בתיאום עם היועצת של הגן והגן) הם: הורדת החיתול במהלך היום בלבד.
כיום היא כמעט ולא מפספת פיפי כולל בשנת הצהריים.
בעיה שהיא עושה קקי בתחתונים ולא מודיעה על כך מראש. לעיתים היא מודיעה שיש לה קקי ואז יוצ פיפי או שזה"עובר לה". ניסינו להושיב אותה אחרי הארוחה עם צבעים והיא מוכנה לצייר לנו ציורים או להקשיב לסיפור וכך נשראת יותר זמן על האסלה... אבל לא יוצא לה קקי. לעומת זאת, 5-10 דקות אחרי שהיא קמה יוצא לה קקי.
מה לעשות? לא מפריעה לה התחושה של הקקי (למרות שידיים מלוכלכות מפריעות לה) כך שהיא רואה את הקקי כחלק ממנה.
אין לה בעיה תחושתית אבל יתכן וקשה לה להיפרד או שזה צורך בשליטה. כשמחליפים חיתול לאחיה הקטן היא מתעניינת ורוצה לראות את הקקי שלו. אבל ברור לה שלא נוגעים וזה מסריח.
אמנם הגמילה התחילה לפני מספר שבועות וזה לא אומר כלום לגבי העתיד אבל אינני רוצה להיכנס למערבולת בנושא זה, מה גם שאני רוצה להתקדם לשלב הבא זה הורדת החיתול בלילה (אולי זה עדיין מוקדם כי היא מתעוררת עם חיתול רטוב אבל לדעתי עד שלא ירד החיתול היא לא תפסיק לעשות בו פיפי).
מה לעשות?

תודה רבה
ירדן