הבדלים בהתנהגות בבית ובגן

שלום רוית,

מניע נפוץ להימנעות מפעילויות היא חרדה שמתעוררת באותה סיטואציה, ותיווך ועזרה של מבוכר עשויה בהפחתת החרדה הזו.
המוכנות של ילד "לשתף פעולה" או למעשה להתעניין במשימות ובפעילויות תלויה גם בהשקעה של המבוגרים במשחק ובעבודה משותפת. לא נתת פרטים אודות הגן בה נמצאת. האם גן מרובה ילדים/ משפחתון וכו'. זה יכול להיות משמעותי מבחינת יכולת הצוות של הגן הספציפי להשקיע בעבודה יחידנית איתה ולגרות אותה לפעילויות השונות. מטבע הדברים, במסגרת עם מעט ילדים על יותר מטפלות, קל יותר לעשות זאת. בנוסף, יתכן שהיא מרגישה כרגע פחות בטוחה בפעילויות במרחב, כמו בג'ימבורי, יחסית לאותם ילדים שהולכים, מאחר שאינה הולכת, פחות עצמאית וכו'. יתכן שליווי והקשבה של מטפלת שם תקל עליה את השהיה. באופן כללי- התנסות באותן פעילויות מחוץ לגן, ובסביבה בטוחה , עם תחושה ששומרים עליה ומגנים עליה מפני נפילות, גירויים לא צפויים וכו', יתכן שיפחיתו חרדה אצלה ויאפשרו לה להתנסות גם במסגרת הגן.

שיהיה בהצלחה,
בשמת