גיל שש ושלושה חודשים

שלום
בני הינו בן 6.3 אח לאחות תאומה.
שניהם עלו השנה לכיתה א כל אחד בכיתה נפרדת.
אציין כי הבת מאוד מפותחת לגילה וממש מתקדמת בכיתה א מעבר לגילה.
הבן מתקדם גם יפה בחומר המורה אומרת ששולט בחומר הנדרש חרוץ וכו כל התכונות החיוביות אך ציינה כי הוא ביישן מאוד וחסר ביטחון כך שלפעמים לא בוטח ביכולותיו אשר המורה יודעת שהן קיימות וראתה ולראחיה מתקדם בלימודים.
ביום ההורים המורה""זרקה"" עצם והעלתה נקודה בה לדבריה שמה לב שהוא לפעמים חולם בכיתה ומתנתק ורמזה להפרעת קשב. כשביקשתי דוגמה אמרה שבסוף היום היה טקס אז קצת ""ריחף"" בשירת התקווה. שאלתי אותה האם היא רומזת להפרעת קשב? ענתה שכן אבל לא מאבחנת כרגע ושנמדיך לעקוב.
אני כמובן נלחצתי...אציין כי הוא לא היפראקטיבי וכשצריך לדבת על משימה יכול גם שעה שלמה לשבת ולעשות ולהתרכז אך עם עזרה ממני(עדיין קטן לא?(
האם יש לי סיבה להילחץ? אני יודעת שכשמשהו ישעמם אותו מן הסתם לא יקשיב...
זה לא מוקדם לדבר על זה?
לרוץ לאבחון? מה לעשות?