עזרה-לפחות כיוון

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום
 
  • עזרה-לפחות כיוון
    שושי
    08/11/2008

    בני בן 16,עם חוסר רצון ללמוד,עם יכולות גבוהות,(יכול להיות שיש בעיה קושי שאינו מדבר עליו ומזה בא החוסר רצון) הוא ילד שלא מדבר הרבה,ילד רגוע,כהורים לא חשבנו שיש בעיה מיוחדת אבל בכל זאת עשינו אבחון יש לי יש הפרעת קשב שמיעתי כמו כן נוקשות חשיבתית,המקשה על גיוון דרכי פתרון לבעיה קשיים גרפומוטוריים,בעיקר בדיוק ועיצוב צורות,קשיים אלו מעמיסים מעט על פעילות כתיבה,במבחני מסלולים עלה קושי במטלה המצריכה פיצול קשב. לפי אבחון זה ,יש לפנות לנוירולוג,מה טיפול שנותנים במקרה זה?האם ריטלין?האם כדאי לקחת לפסיכולוג? מבקשת עזרה כי אם אפשר לעזור לילד אז צריכה למהר

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה
    עזרה-לפחות כיוון

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

  • אבחון נוירולוגי וטיפול

    ד``ר עדי אדר
    08/11/2008

    שלוך לך!
    על פי התיאור בוצע אבחון פסיכו-דידקטי ומתוכו את מצטטת מספר ממצאים.
    סביר להניח כי ניתנו מספר המלצות והתאמות ויש להביאן גם לבית הספר לדיון עם היועצת והמחנכת.

    על פי תוצאות האבחון הנוירולוגי בהמשך יש לשקול דרכי טיפול אפשריות כאשר יתכן ועל פי המלצת הרופא יהיה צורך גם בטיפול תרופתי בנוסף לתגבור לימודי .


    בברכה,
    דר' עדי אדר

    * המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר
    לקביעת תור
    סגירה

    הוספת תגובה

     

    לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום


שאלות ותשובות נוספות שעניינו את הגולשים שלנו