ילד קופצני בכיתה א

שלום לך!
ברצוני להתייחס למספר נושאים –
מצב לימודי – מאוד מוקדם להחליט לגבי תפקודו בשלב הנוכחי. יש לקחת בחשבון שסך הכל הוא רק התחיל את לימודיו בבית ספר והדרך עוד ארוכה .... אני מאחל לו הצלחה בלימודיו אך בהחלט מוקדם להחליט לגבי תפקודו בתחום זה. כמובן יכולת שפתית, תפיסה טובה וכדומה עשויים להיות מדדים חשובים מעודדים.
אבחון נוירולוגי בגיל 3 ש' – לא ניתן לאבחן הפרעת קשב בגיל 3 ש' ואני משוכנע כי הנוירולוג לא התנסח ברוח זו. אבחנה של הפרעת קשב וריכוז קובעים לקראת גיל 6-7 ש' כאשר לפני כן ניתן לחפש אינדיקציות המכוונות לאפשרות אבחנתית זו.
"הילד מרוכז מאוד כאשר הוא מתעניין בדבר חדש" – אין לכך שום משמעות. ילדים עם הפרעות קשב קשות יכולים להיות מאוד מרוכזים בנושאים שמעניינים אותם כגון טלויזיה, מחשב, או פעילויות דומות.

ריבוי מלל וכן "קוצים" הם תסמינים אופיניים של הפרעת קשב!

האם יש לו הפרעת קשב? איני יודע – אני ממליץ שבמידה וקיימת הפרעת תפקודית אל תסמכי על ביכולת האבחון שלך ותפני עם הילד למומחה בתחום זה.

בברכה!
דר' עדי אדר