האם לעשות אבחון

שלום, אני בן 16, בכיתה יא
שמעתי וקראתי כל מיני מאמרים ומידע על הנושא של לקויות למידה..
לפי אותם אתרים, אני חושב שאולי עלולה להיות לי לקות למידה..
למשל, יש זיכרון ממש גרועה..[שוכח עבודות להגשה, שיעורי בית,אפילו פעולות כמו להתקשר למישהו], אני עושה טעויות שטותיות במבחנים, מוצא את עצמי מרחף בשיעורים הרבה.. קופץ המון נושאים[הרבה פעמים, כל פעם עולה לי מחשבה לראש שמתפתחת ואז אני חושב הרבה מחשבות שונות ואני מאבד את הנושא. קורה הרבה בזמן שיעורים או כשאני מנסה לעשות שיעורי בית או איזה עבודה], אם אני קורא סיכומים, אני יכול לקרוא ולשכוח מה קראתי לפני, מאבד ריכוז ממש מהר, כל רחש מסביב תופס את תשומת הלב שלי.. אובד לי החשק הרבה..[אם אני מתחיל משהו, מפסיקה לכמה זמן או לא מצליח, אני פשוט מאבד עניין ולא חוזר לזה.. למשל קורא ספר בקביעות, מפסיק לכמה ימים ואובד לי החשק], מתחיל הרבה דברים ואף פעם לא מסיים..

הסיבה שאני שואל אם ללכת לאבחון היא, שמידי פעם אני יכול למצוא את עצמי מתעמק בנושא. למשל אם אני מוצא חידה נחמדה[ במיוחד עם מספרים] אני יכול לעבוד זמן רב בניסיון לפתור אותה. או שאני מצליח להתרכז באיזה פרוייקט שאני עושה[אוהב לבנות דברים].. אז אני לא יודע אם זה לקות למידה או שפשוט עצלנות, חוסר רצון..

העניין הוא שחשבתי על זה רק השנה, כי הציונים שלי ממש ירדו, יש הרבה עבודות להגשה שאני לא מגיש, והרבה בעיות בבית ספר.. אז אני לא יודע אם ללכת לאבחון. כי לפי מה שהבנתי זה הרבה כסף.. ואני לא בדיוק יכול להרשות לעצמי סכום מאוד גדול.. ומה אם אני אעשה אבחון ובכלל אין לי שום לקות למידה, אלא זה סתם אישיות ותרנית...

אז ללכת לעשות אבחון או לא? צריך בכלל? יש אולי עוד איזה סימפטומים ללקות למידה.. לראות אם יש לי..

תודה