אבחון דידקטי

חיפוש בפורום
לקביעת תור

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום

אבחון דידקטי
ענבר
09/03/2010

שלום,
בתי בת 5 נורמטיבית לחלוטין ונמצאת בגן חובה. חשנו שהיא אינה מוכנה הן ריגשית והן באספקטים נוספים לעלות לכיתה א'. בשיחה עם הגננת מסתבר שהיא חושבת כמונו - להשאירה שנה נוספת וכך החלטנו לעשות. במקביל - המליצה הגננת לעבור במכון כלשהו אבחון דידקטי שהבנו כי מדובר באבחון כולל המראה בעצם את התמונה השלמה מאספקטים רבים לגבי הילדה.

שאלתי היא:
אני מרגישה וחושבת כי לבתי יש הפרעת קשב. לא העליתי נושא זה עדיין בפני הגננת או אדם נוסף למעט בעלי שחושב כמוני. האם האבחון הדידקטי אמור "לעלות" גם על בעיה זו (במידה וקיימת כמובן - אינני איש מקצוע) או שנדרש אבחון מסוג אחר ? האם אבחון זה והטיפול שיוצע בעקבותיו יכול לתת מענה לבעייה כזו ו/או לשלול קיומה?

תודה, ענבר

* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר

לקביעת תור

סגירה
אבחון דידקטי

הוספת תגובה

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום
אבחון דידקטי
ד``ר אריה בקלו
09/03/2010

שלום,
במסגרת אבחון דידקטי, אמור המאבחן לזהות סימנים המחשידים להפרעת קשב וריכוז.
האבחון הדידקטי כשלעצמו איננו אבחנתי לנושא הקשב וריכוז.
אישית, אינני חסיד גדול של אבחונים דידקטיים כבר בגילאים מוקדמים כגון זה של בתך. זה מוקדם מידי לטעמי.
כבר ניתקלתי במקרים לא מועטים שמיחסים בטעות קשיים לימודיים לילד שיש לו בעצם בעיה בקשב וריכוז.
ולכן אם קיים חשד בנושא, הרי שבגיל 5 הייתי פונה קודם לאבחון הפרעת קשב וריכוז.
אבחון מקצועי ומלא אמור לזהות גם קשיים דידקטיים.
בברכה
דר' אריה בקלו

* המידע המוצג כאן אינו מהווה ייעוץ רפואי או תחליף לו, כל הסתמכות על המידע היא באחריותך בלבד. הגלישה באתר היא בהתאם לתקנון האתר

לקביעת תור

סגירה

הוספת תגובה

לקביעת תור או פניה אישית למומחה ללא פרסום בפורום