אבחון נוירולוגי בגיל 7

שלום, ביתי בת 7,בעיצומה של כיתה א'. רכשה קריאה וכתיבה, אם כי עדיין איטית ויש מקום לתרגול. רוכשת יפה את מיומנויות החשבון, אם כי, לפי המורה יש צורך בתרגול כדי להטמיע את החומר.

לאחרונה, ב"דרך אגב" העירה לנו המורה שטווח הריכוז שלה קצר, יש קושי בהתארגנות ולעיתים חסרת מוטיבציה. אתמול ביום הורים, כבר קיבלנו דף המפנה אותנו לאבחון נוירולוגי והתבקשנו לקיימו כבר השנה.

שאלותיי-
1.האם אין דברים שניתן לעשות לפני שהולכים לאבחון נוירולוגי? אין "תחנות בדרך" ודברים שאפשר לעשות כדי לנסות לשפר את המצב? לדעתנו קצת ממהרים לשלוח לאבחון.

2.האם מטרת אבחון נורולוגי הוא להחליט לגבי מתן רטלין, או שמתוצאותיו אפשר להגיע להחלטות נוספות (כמו קושי רגשי וכו..)..?

נשמח לחוות דעתכם לפני פגישה שתערך בביהס עם היועצת (לבקשתינו, עדיין לא נערכה אף פגישה מתחילת השנה). נוסיף כי הילדה חברותית מאוד, אהובה על ילדי הכיתה, נבונה ומוכשרת בתחומים רבים. בשנות הגן תפקדה נהדר וללא קשיים.

תודה רבה, לי.