ילדים הם עם אכזר

ילדים הינם מראה של הסביבה לעיתים כאשר הם נחשפים לגילויים מסוג זה הם משתמשים בהם לרוב ללא כוונה לפגוע או להרע ולאו דווקא מבינים את המשמעות, אין זה אומר שעלינו להתעלם אך חשוב להבין מהיכן זה מגיע.נכון בעיני היה להגיב לאמרה אך הייתי מנסה לנצל זאת לשם הבנה כלומר-אולי הייתי אומרת שנכון, האחיין מעט יותר כהה ומוצאת משהו אחר בולט לעין אצל ילד אחר ומעלה את תשומת הלב לכך-לא על מנת להחזיר או לעשות דווקא אלא להראות שלכל ילד יש משהו אחר ,שונה מהשני. כמו כן הייתי מנסה לרגע לשכוח מזעמי המוצדקת ושואלת את הילד-אתה יודע מה זה כושי?ומנסה לפתח סביב זה שיחה ומודעות.למרות שלכאורה זהו לא תפקידי אך היית פועלת כך גם על מנת להעביר מסר וגם על מנת לשמש דוגמא.ולגבי הילד-הייתי מחזקת בו את התחושה הפנימית ואת הערך העצמי כלומר בונה בו הבנה שמה שחשוב זה מה שהוא חש פנימה ושלא כל הילדים חברים האחד עם השני, ושאין לנו צורך שכולם יאהבו אותנו באותה המידה.מה שחשוב זה לא לפגוע באחר ומה שהילד עשה זה לפגוע וכמו שזה גרם לך תחושה לא נעימה כך עליך לזכור שלא לפגוע באחר.
אין לנו ממש דרך למנוע את החוויות הללו מהילדים וכל שעלינו לעשות זה לקחת את זה למקום של למידה
בהצלחה