עבודה רגשית מונעת אלימות ילדים

אלימות ילדים - מחקר חדש מצא כי ניתן להילחם באלימות ילדים בעזרת עבודה על רגשות.

טיפול ייחודי שפותח באוניברסיטת חיפה ומתמקד בהעצמת העולם הרגשי של הילד האלים דרך סיפורים, שירים וסרטים, נמצא יעיל בהפיכת הילד לפחות אלים ויותר אמפתי לסביבתו.

"על פי חוזר מנכ"ל של משרד החינוך צריך להעניש ילד אלים, אנחנו חושבים שצריך לעזור לו", אומרת פרופ' ציפי שכטמן, ראש החוג לייעוץ והתפתחות האדם באוניברסיטת חיפה שמובילה את הטיפול וחקרה את יעילותו.

ממצאי המחקר המלא יוצגו בשבוע הבא בכנס הראשון של הפורום הישראלי לרגשות שיערך באוניברסיטת חיפה.

לדברי פרופ' שכטמן, קיימות במערכת החינוך בישראל מעט מדי תוכניות התערבות למאבק באלימות בקרב ילדים ובני נוער. מרביתן מתמקדות בעבודה מונעת עם כלל הכיתה.

למידע נוסף על אלימות ילדים היכנסו לפורומים:
פורום אלימות נוער
פורום אלימות במשפחה
פורום הורים ומתבגרים, גיל ההתבגרות
פורום הפרעות קשב וריכוז
פורום פסיכולוגיית ילדים

על פי תוכנית ההתערבות שפיתחה פרופ' שכטמן, מאותרים הילדים האלימים והסיוע ניתן להם באופן פרטני או בקבוצה קטנה, דרך העצמה רגשית.

"נקודת המוצא שלנו, היא שילד אלים הוא ילד עם בעיות רגשיות, מדובר בילדים שלא מחוברים לרגשות של עצמם ולא לרגשות של הסביבה. אמפתיה כלפי האחר מתפתחת בגיל מאוד צעיר וילדים אלה לא עברו כראוי את ההתפתחות הזו. אנחנו מנסים לתקן תהליך סוציאליזציה זה", הסבירה פרופ' שכטמן.

בתוכנית ההתערבות שנחקרה ניסו להעצים את היכולת הרגשית של הילדים האלימים, את האמפתיה שלהם כלפי חבריהם וכן לשנות את התייחסותם החיובית לכוח ולהגביר את שליטתם העצמית.

כדי לבדוק את יעילותה של השיטה, חולקו 61 ילדים אלימים בגילאים 8-16 מבתי ספר בצפון הארץ לשלוש קבוצות. קבוצה אחת עברה טיפול המתמקד בהעצמת הרגשות במתודות רגילות, קבוצה שנייה עברה טיפול רגשי דרך סיפורים, שירים וסרטים הקשורים לאלימות וקבוצה שלישית לא עברה כלל טיפול, כחלק מקבוצת ביקורת.

הממצאים הראו כי הילדים בשתי הקבוצות שעברו טיפול רגשי הפחיתו את רמת האלימות שלהם וחיזקו את האמפתיה שלהם, אולם הקבוצה שעברה טיפול דרך סיפורים ושירים שיפרה את האמפתיה של הילדים עוד יותר.

על פי שאלון שהועבר למורים, ירדה רמת האלימות של הילדים שעברו טיפול רגשי רגיל ממוצע של 2.04 ל-1.7 (במדד של 1-3) ורמת האלימות של הילדים שעברו טיפול דרך סיפורים ירד מ-2.23 ל-1.7.

לכתבות נוספות על אלימות ילדים:
אלימות על המסך - מה זה עושה להם?
טיפול בילדים באמצעות בעלי חיים
למה לא לתת להם לצפות בטלוויזיה
בעיות פסיכולוגיות בילדים - מדריך
עוני ואלימות, זה הולך ביחד

בשאלון דומה שהועבר לילדים עצמם דיווחו הילדים שעברו טיפול רגשי רגיל, כי רמת האלימות שלהם ירדה מ-1.77 ל-1.52 והילדים שעברו טיפול דרך סיפורים ירדו מרמת אלימות של 1.93 ל-1.55.

במדד האמפתיה (מדד של 1-7) עלתה רמת האמפתיה של הילדים שעברו טיפול רגשי רגיל מ-4.26 ל-4.57 בעוד שאלה שעברו את הטיפול דרך הסיפורים עלתה רמת האמפתיה מ-4.17 ל-4.92. בקרב קבוצת הביקורת לא היו כמעט שינויים.

גם המטפלים עצמם, תלמידי תואר שני, היו מרוצים יותר מהשיטה הסיפורית והסיבה היא שהשיר או הסיפור העניק למטפלים מסגרת שאפשרה שיחה עם הילדים."ילדים אלימים מפחידים אותנו, אך למעשה הם חלשים וזקוקים לעזרה. אנחנו מציעים להם עזרה באמצעות התמודדות עם רגשות ובעזרת ביבליותרפיה (שיטת טיפול פסיכולוגית המתמקדת בספרות)", סיכמה פרופ' שכטמן.

הכנס הראשון של הפורום הישראלי לחקר הרגשות, הכולל חוקרים מאוניברסיטת חיפה והטכניון, יתקיים בשבוע הבא באוניברסיטת חיפה בתחילת שבוע הבא (11-12.5).

בין הנושאים שידונו בכנס: רגשות ברפואה, נוירופסיכולוגיה של רגשות, רגשות בהיסטוריה, הפסיכולוגיה החברתית-ארגונית של רגשות, חקר הפרעות רגשיות, רגשות בארגונים; רגשות בדת; רגשות בבעלי חיים, רגשות וזוגיות, זוויות חדשות בחקר אובדן ושכול בישראל ועוד.

* המידע המופיע כאן אינו מהווה המלצה לנקיטת הליך רפואי כזה או אחר. כל המסתמך על המידע המוצג עושה זאת על אחריותו בלבד. הגלישה בכפוף לתנאי השימוש באתר