מבחן ווקסלר ולקויות למידה

שלום,

מבחן הווקסלר לאינטלגנציה הוא מבחן מתוקנן שברמת העיקרון בכל כמה שנים נערכים בו עדכונים והנורמות מתוקנות מחדש.
ההמרה של ציוני הגלם לציוני תקן על פי נורמות גיל מאפשרת התייחסות לממצאים על פי החלוקה להתפלגות נורמאלית. כלמור:
בציון הכללי הממוצע הוא 100 וסטיית התקן היא של 15 נקודות. מבחינת פער מובהק סטטיסטי פער של 12 נקודות ומעלה מובהק ברמת 95% למיטב זכרוני. תוכלי לקרוא על כך במדריך העברה התקנון והצינון של המבחן.
ציוני תתי המבחנים מומרים לממוצע 10 וסטית תקן 3 נקודות.
לגבי שאלתך האחרונה - אענה באופן כללי (מאחר ואתר זה אינו המקום ללמוד נושא זה), כיום מקובל יותר להביט בדפוס הממצאים והפערים בין המשימות השונות ובין האינדקסים והאשכולות פחות להביט בכל משימה בפני עצמה. ישנן לקויות למידה המאופיינות בדפוס ספציפי. למשל, קשיי קשב וריכוז מאופיינים בציונים נמוכים יותר ביחס לעצמם או ביחס לבני גילם במשימות החשבון, זכירת הספרות והקידוד...