איבחון

לינוי שלום,
חוות דעת פסיכולוגית נכתבת על ידי פסיכולוג, ויכולה להתבסס על אבחו פסיכולוגי או פסיכו-דידקטי, או הערכה בלבד. חוות הדעת משקפת בדרך כלל את יכולותיו של הנבדק ומצבו הרגשי, בהתאם לכלים עליהם היא מבוססת.
אבחון דידקטי נערך על ידי מאבחן דידקטי, שאינו פסיכולוג, ומתייחסת לתפקודי למידה בלבד.
שני המסמכים משמשים לדברים שונים, כך שאם תפרטי את הסיבה לשאלתך אוכל להרחיב יותר.

ביקשו ממני מהבית ספר עם יש לי אבחון כדי לראות אם מגיע לי הקלות ,ומה מצב הלמידה שלי ,
בכיתה ח' עשיתי ולא רשום שזה אבחון רשום "חוות דעת פסיכולוגית"שנערכה ע"י הפסיכולוגית של בית ספר .רשום שם דברים שהיו נכונים לכיתה ח' ולא להיום כיתה י' ,וחלק מהדברים זה שיכול להיות שיש לי לקויי למידה בגלל המצב הרגשי שלי שהיה אז וגם לייקוים בדיבור נכון לכיתה ח' .
ועכשיו המצב שלי ממש לא דומה למצב של אז ואני לא רוצה להביא לבית ספר את החוות דעת הזאת כי זה ממש לא נכון לעכשיו .אז מה אני אמורה להגיד לבית ספר ?

נראה לי שבשלב ראשון מומלץ לפנות לאותה פסיכולוגית ולברר אתה האם חוות הדעת שלה מבוססת על כלים שיכולים לתת לך התאמות. יתכן ותוכל לעשות הערכה של מצבך כיום ולעדכן את מה שנכתב בכתה ח'. במידה ולא, ככל הנראה תצטרכי לפנות לאבחון כדי לבחון מהם קשייך והאם מגיעות לך התאמות. מומלץ על אבחון פסיכודידקטי, הנערך על ידי פסיכולוג חינוכי, כיון שיש התאמות שלא ניתן לקבל רק על סמך אבחון דידקטי. לייעוץ נוסף אני מקוה שתוכלי להיעזר ביועצת או בפסיכולוגית של ביה"ס שלך.
בהצלחה