אבחון לכיתה א'

שלום רב,

ההמלצה להשאר בגן (יהיה גן מיוחד או רגיל) מגיעה כאשר הקושיים נובעים מעיכוב התפתחותי אשר תוספת שנים בגן וטיפול מסייע יכולים להביא לכך שהפער ההתפתחותי יצטמצם או יסגר. לכן, גם כאשר ישנו קושי או לקות התפתחותית (ולא עיכוב), שהישארות לשנה נוספת לא תביא לשיפור או לצמצום שלו, ההמלצה המקובלת כיום היא להעלות לכיתה א', למרות קיומם של הקשיים. יחד עם זאת, יש מקום לשקול המשך השארות במסגרת החינוך המיוחד בכדי שבנך יוכל להמשיך ולקבל את שעות התגבור והסיוע הרבות שמסגרת חינוכית זו מעניקה לו.

במידה וברצונך לעשות זאת, ביכולתך לבקש מהפסיכולוג/ית של הגן לערוך לבנך אבחון בשלות. זה הוא חלק משהירותים שהצוות החינוכי אמור וצריך להעניק לכם. במיוחד לקראת העלייה לכיתה א' נעשים בגנים המיוחדים הערכות ואבחונים הרלוונטיים לכך. יחד עם זאת, ישנם מקרים שב הם הצוות החינוכי אינו רואה לנכון להמליץ על אבחון נוסף, בעיקר כאשר ישנו אבחון טרי אשר בתוקף (ההמלצה היה לערוך אבחון רק כל 3 שנים לכל הפחות). ובמידת הצורך לקיים רק הערכה ולא אבחון מקיף ושלם. כדאי שתשאלי את פסיכולוג/ית הגן באופן ישיר בנוגע לכך.
אפשרות נוספת היא לפנות לאבחון ולהערכה דרך קופת החולים שלכם במכון להתפתחות הילד. אבחון זה מסובסד על ידי חלק מקופות החולים. ולבסוף ביכולתך לפנות לאבחון באופן פרטי.

הרבה בהצלחה