מתי להתקדם עם אבחון add

שלום רב,
אני הורה לילד בן 5, נבון ונעים, הסובל מקשיים התפתחותיים קלים עד בינוניים (spd, מוטוריקה עדינה, שליפה, תכנון.... סוג הקשיים המקדימים ללקויות למידה) ומטופל על ידי מרב"ע וקלינאית תקשורת. הילד לא עבר אבחון כולל עד כה, וטופל פרטית בלבד.

כרגע אנו בתחילת תהליך של אבחון בשלות של השפ"ח שמטרתו לבחון אפשרות השארתו שנה נוספת בגן חובה.
קיימת השערה מבוססת שלנו ושל אנשי המקצוע שהילד יכול "לזכות" באבחנה של add (לא adhd),
שאלותי הן:

1. אנו תוהים מתי מומלץ לעשות את השלב הבא של פניה לפסיכיאטר ילד ונוער, הפניה לבדיקת קשב, בחינת יעילות תרופתית כו.... האם לחכות עד הבי"ס ? האם לעשות זאת עוד השנה או לחכות לשנה אחרונה בגן (בהנחה שישאר עוד שנה) ?
יש לציין שאין כל בעיות התנהגות בגן.

2. אשמח לדעת האם אחוזי ההצלחה בשיפור תפקודי קשב וריכוז ב add עם טיפול תרופתי הינן דומים ל adhd והאם יש שוני בתרופות הספציפיות.

תודה רבה

שרון