הצבעה

הי שלומית
יש להסתכל על ההתפתחות הכללית של התינוק, אם רוב הדברים תקינים הרי שאין צורך להתייחס לחוסר אחד. הצבעה היא נושא קוגניטיבי יותר מאשר מוטורי, המשיכי להציג זאת בפניו וגם זה יגיע.
בברכה
דבי גרוס דולב

קודם כל תודה על ההרגעה, מאוד הלחיצו אותי!

האם יש קשר בין ההתפתחות המוטורית להתפתחות הקוגניטיבית? כי מבחינה מוטורית הוא לא מעוכב אבל הוא לא מהממהרים, כעת למשל בגיל 11 חודש הוא בשלב של עמידה בעזרת רהיטים אבל ללא הליכה.

ירגיע אותי לדעת שכן ופשוט יש לחכות. כי איך שאני קוראת את המצב, מבחינה תקשורתית לדעתי הוא בסדר גמור אפילו, מקשקש בלי סוף, קשר עין מצוין, מחוות והכל, אבל קוגניטיבית פחות - רק עכשיו מתחיל להכניס קופסאות אחת לתוך השניה (לפני זה רק עשה עם זה כפיים)

האם זה מראה על אינטליגנציה סופית? יענו..פחות חכם? או שזה עניין של התפתחות? או שלא ניתן עוד לדעת?ושוב, האם יש קשר למוטוריקה גסה?

הי שלומית,
ראשית אין קשר ישיר בין ההתפתחות המוטורית לקוגניטיבית וכמובן קושי כזה או אחר בגיל זה לא מעיד על העתיד. יש ילדים שמאוד מתעכבים ולאחר מכן הם גאונים וההפך.
באופן כללי, אצל חלק מהתינוקות, ניתן לראות שההתפתחות הקוניטיבית מושפעת מקצב ההתפתחות המוטורית וזו מהסיבה שכל עוד המוח עסוק במוטוריקה הגסה, בשיווי משקל ויציבה, הוא פחות פנוי לנושאים קוגניטיביים. במקרים כאלו לאחר שהילד משלים שלבים מוטוריים מרכזיים לרוב גם נראה קפיצה בהתפתחות הקוגניטיבית.
כלל זה לא נכון לגבי כל התינוקות והשונות יכולה להיות גדולה. ושוב אין להסיק עכשיו על מידת האינטיליגנציה שלו בהמשך. אני מניחה שעם מעט סבלנות פתאום תראו קפיצה בהתפתחות גם בתחום זה.

בברכה,
שירי קאשי