הערכה פסיכיאטרית לילד בכתה ג

לאמא שלום

לגבי המלצת צוות המחנך לבדיקה. מדובר בהמלצה כמובן. אולם בידי בית הספר דרכים שונות לכפות את ביצוע הבדיקה. סיבת הנחיצות קשורה בהוראת משרד החינוך ולא בגחמה של בית הספר. בעבר התרחשו מקרים בהם ילדים סכנו את עצמם וזולתם בפועל ובמקרים אילו הוטחו אשמות על מערכת החינוך. מקרים אילו גרמו להוראה גורפת להערכה מקצועית במצבים מסוימים.

אני מניח שאת שואלת לגבי דיווחים שונים כמו לגורמי חוק וצבא לאחר הבדיקה. החוק קובע שפסיכיאטר אינו מוסר דיווח לגורמי רווחה או גורמים אחרים, אלא מדובר במצב המציג סיכון עצמי ובו שהמשפחה אינה מטפלת בילד ויש סכנה לשלום הילד או להתפתחותו. נושא המילה "התפתחותו" נוטה להבהרה מעורפלת אולם הכוונה לרוב לסכנה משמעותית ומיידית.

אפשר לפנות לבדיקה אצל פסיכיאטר באופן ציבורי, דרך המשלים של הקופה או באופן פרטי.
לאחר הבדיקה אפשר גם לבקש מהפסיכיאטר שאינכם מעונינים לחשוף את מערכת החינוך ביחס לבעיות הילד. אז, רצוי כי הפסיכיאטר יכתוב מסמך להערכה שהוא ביצע ובו יציין שאין סכנה מיידית וממשית למצבו של הילד ויציין כי הוא המליץ את אשר המליץ.

יש לזכור, שכולם רוצים את טובת הילד,

בהצלחה.
ד"ר סמואל אליהו
פסיכיאטר ילדים ונוער
עמית במכון לפסיכואנליזה בת זמננו