צורות

הי ענבל,
לא כל ילד אוהב כל משחק וזה לגיטימי. חשוב להסתכל על ההתפתחות בכללותה. לא הייתי ממהרת לקבוע שיש עיכוב רק בגלל פרמטר מסויים. בכל מקרה סיבה נפוצה מאוד לחוסר שיתוף פעולה של ילדים, היא הצבת אתגר גדול מידי בשבילם ואיבוד העניין מגיע מהר מאוד. בגיל שנה לא כל התינוקות מצליחים להכניס צורה באופן מדוייק לחור שלה. יש כאלו אשר נהנים מהאתגר וימשיכו לנסות ואף יצליחו ולעומתם אחרים שמראש יוותרו על המשחק. אני מציעה להתחיל מהכנסת כדור לתוך דלי. הפתח גדול יותר, יש עניין בכך שהכדור נעלם והתינוק רוצה למצוא אותו. ניתן לאתגר יותר על ידי הרמת הדלי לגובה יותר גבוה המצריך עמידה על קצוות אצבעות בכדי לראות היכן הכדור. כאשר הקורדינציה והעניין במשחק השתפרו את יכולה לחזור להשחלות יותר מדוייקות. חשוב תמיד ליזכור שמשחק כזה או אחר הם לא המטרה אלא היכולת שמלווה בו. לקואורדינציה ודיוק של פעולךת הידיים והאצבעות, ניתן גם להקים מגדל קוביות. ככל שהקוביות יותר קטנות כך היכולת צריכה להיות גבוהה יותר.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502