אוטוטו שלושה ח'

ממתינה לתשובה.....

הי ורד
האמת היא שלא ממש הבנתי מה שאלתך,
האם זה בסדר שבנך מגיב אלייך כשהוא שוכב במיטתו אבל מתעניין יותר בדברים אחרים כשהוא מחוץ למיטתו?
אם זו שאלתך, אינני רואה שום בעיתיות, הוא מגלה סקרנות לסביבתו . יכול להיות שבמיטה נוח לו יותר "לדבר" איתך מפני שאין גירויים סביבו.
מקווה שעניתי על שאלתך
בברכה דבי גרוס דולב, מדריכה להתפתחות תינוקות
ינוקט
052-8240914

דבי שלום, כוונתי היא שמחוץ לעגלה/מיטה הוא מתחמק מלהביט בי וגם כשאני מנסה לצוד את מבטו הוא מפנה ראשו/ נועץ מבט בסביבה. האם לא בכל מצב בגילו קיימת עדיפות לפנים אנושיות , ההתעלמות היא שמפריעה לי דרך אגב זה נכון גם לגבי חפצים שאני מנסה "להחדיר" לטווח מבטו ללא הצלחה, לעיתים הוא מעיף מבט ומסובב ראשו יחד עם זאת ישנם מצבים בהם הוא "מדבר" ומחייך אלי, ברכב יש מראה מולו והוא מחייך ומדבר מבולבלת... ורד

שלום, ממתינה לתשובתכם בנוגע להבהרה בדבר המבט,ובנוסף שתי שאלות נוספות: 1.בני נולד בשבוע 37 , האם יש לבצע תיקון גיל? 2.מבחינת התפתחות הושטת ידיים - הוא מחזיק אותן במרכז החזה מחזיק ונוגע יד ביד ומושיטן קדימה אך לא נראה שמכוון לחפץ(אין סינכרון בין הידיים), מדי פעם מכניסן לפה האם תקין לגילו?

הי ורד,
עצם העובדה שהוא כן יכול להתרכז בפניך מעידה על כך שקיימת יכולת המיקוד. לרוב תינוקות מעדיפים גירוי של פנים אנושיות אבל זה לא כלל בל יעבור. במידה ובמצב של עודף גירויים אחרים מסביב הוא מתקשה ליצור קשר עין זה יכול להעיד על קושי מסויים בריכוז ועל פיזור. שימי לב האם בדרך כלל בסביבתו יש הרבה צעצועים. האים הוא נוהג לעבור מצעצוע לצעצוע או מסוגל לשחק זמן מה עם צעצוע אחד. האם באופן כללי נראה לא מרוכז ומסב את מבטו רבות. במצב כזה חשוב לתרגל את יכולת הריכוז והקשב. ניתן לעשות זאת על ידי צמצום הגירויים הסביבתיים. להושיב אותו עליך בחדר מעט חשוך וללא צעצועים מסביב, לשיר לו תוך כדי שאת מעניקה לו עיסוי אשר תורם לקשב הפנימי. בנוסף לתרגול המבט את יכולה להשכיבו על הגב ולגרות עם צעצוע את מבטו. במידה ומבטו בורח תגרי את צידי הפה ואת פנים כף היד על נמת לעורר את הרפלקס שאחראי על הבאת החפצים לפה. גירוי מסוג זה יסב את תשומת ליבו יותר לצעצוע ויעורר את הרצון לתפוס ולקרב לפה.
מעבר לכך אם את חשה שהדברים שציינתי בתחילה מאוד מאפיינים את בנך, אני ממליצה לעשות את התהליכים ביחד עם מדריכה שתוכל לכוון אותך בזמן אמתכיצד עורר ולתרגל את יכולת הריכוז שלו.

בכבוד רב,
שירי קאשי
מדריכת התפתחות תינוקות – מכללת "צעד ראשון"
054-5652502