פרידה

הי ליאת,
בנך בן 11 חודשים נמצא בשלב שבו הוא מפתח יכולת שנקראת קביעות אובייקט. עד היום הוא לא ידע שמה שלא נמצא בסביבתו ממשיך להתקיים ובאזור גיל שנה הוא כבר אמור להיות מסוגל להבין שמה שהוא לא רואה עדיין קיים. זה מה שבדרך כלל מקשה על הפרידה בבקרים. הוא עוד לא לגמרי מבין שכשאת לא בטווח ראייתו את עדיין קיימת ולכן הוא בוכה. בנוסף זה טבעי לגמרי, גם אם הוא מאוד אוהב את הגן, לרצות להיות עם אמא שהיא מבחינתו נחווית כקשורה אליו. תהליך הפרידה וחווית הנפרדות של התינוק מתפתחות לאורך השנתיים הראשונות לחיי התינוק. רק לקראת גיל שנתיים הוא מתחיל להרגיש שהוא נפרד ועצמאי ושיש לו יכולות משל עצמו. ולכן זה רק טבעי שהוא ירצה להיות במחיצתך כי הוא מרגיש שאתם עדיין חלק אחד. דברים שיכולים לחזק את היכולת להבחין בקביעות אובייקט הם כל משחקי הקוקו למיניהם. להתחבא ולהמצא. בנוסף בבוקר כדי להקל על הבכי מומלץ לעשות טקס פרידה שיכול לכלול כל מה שנוח לכם. תנסי כמה טקסים (הקראת סיפור, חיבוק ממושך, בי בי מהחלון וכו') ותראי מה ילך הכי טוב עם ילדך.
לגבי זה שאת אוספת אותו והוא אינו רוצה לבוא, כנראה שהוא מרגיש עם המטפלת גם סוג כזה של חוסר נפרדות ולכן קשה לו להפרד ממנה. נסו לקיים טקס דומה גם בהפרדות מהמטפלת. זה סימן שטוב לו והוא מרגיש ביטחון במחיצתה וזה באמת יופי.
אשמח אם תעדכני אותי בהתגלגלות העיניינים
יום נפלא
עינת דולב הדס
מדריכת ליווי התפתחותי בשיטת "צעד ראשון"
www.first-step.co.il