עמידה

הי יעל
מה שאת מתארת הוא תקין , נורמלי ומוכר. לתינוקות בגיל זה יש הרבה אנרגיה וסקרנות וקשה להם לשהות במקום אחד. נסי אולי להושיב אותו בכיסא האוכל כשאת עסוקה וחוששת מסכנות, אני עושה זאת עם בני ומפזרת לו פירורי לחם על שולחן האוכל, כך גם מתחזקת המוטוריקה העדינה..
לא ניתן להשליך על העתיד מתוך ההתנהגות הנוכחית.
תפיסת הרגל שלך היא רצון להתקרב או להיות על הידיים.
בברכה
דבי גרוס דולב.

תודה רבה על התגובה
הוא למד להתהפך ולרדת מכסא האוכל מלמטה או להיעמד וכשקושרים אותו והוא לא יכול מתחיל לצרוח . אבל אני אנסה עם הלחם הוא כן אוהב לתפוס קרקר וכאלה דברים . האם אפשר לשים גבולות או להגיד לא לתינוק בן 10 חודשים ? או שהם עדיין לא מבינים כי אומרים לו לא והוא מחייך וממשיך

שאלה נוספת שהזכרת איך להתחיל לעודד מוטוריקה עדינה עם איזה צעצועים או חפצים

איך ללמד אוצר מילים ומילים ראשונות בעזרת תמונות או חפצים ממשיים . כל פעם משהו אחד או שאפשר לערבב או שזה יבלבל אותו ? יש לנו כלב ללמד את השם שלו או להגיד שזה כלב

תודה

הי יעל
אפשרבגיל 10 חודשים להתחיל לשים גבולות בעדינות. תינוקות מתחילים להבין מהרמה זה "לא",
חשוב להיות עכביים ולעמוד על מה שחשוב לנו.
בחנויות התינוקות יש הרבה צעצועי השחלה, הכנסת פרטים לקופסאות וכו.

אני לא מומחית בעינייני שפה אבל לא נראה לי שדרושים חוקים מיוחדים, פשוט לדבר עם הילד, לנקוב בשמם של פרטים ולקיים סוג של דיאלוג מתמיד.
בברכה
דבי גרוס דולב