עיכוב שפתי

שלום.
מתנצל מראש על האורך, אבל זה חשוב.

בן שנתיים ועשרה חודשים. בעברו פג שבוע 27 עם איחור מוטורי. טופל בפיזיותרפיה, ריפוי בעיסוק וקלינאית תקשורת במכון להתפתחות הילד. הוא כבר הולך ואין לו כרגע בעיה מוטורית כלשהי, אבל לא מדבר אלא אומר רק ג'יבריש בלי הפסקה. בסיכום האבחון שלו שהבוע קבעו שהוא מאחר בשנה מבחינת ההתפתחות ושכרגע הוא על הספקטרום (MDI קטן מ- 50) ויש לו עיכוב שפתי משמעותי. הוא במסגרת משפחתון רגיל. בהתחלה הוא אהב לשחק לבד ולא לשתף, אבל בחודש-חודשיים האחרונים הגננת אומרת שהוא משתנה לטובה וכן מתערבב עם הילדים האחרים ומג'ברש אליהם לפעמים. כמו כן יש דברים שהוא עושה כיום שלא עושה בעבר כמו לקחת את היד שלי או של אמא שלו למקום מסוים בבית או להצביע על אור או משהו אחר בליווי ג'יבריש. הוא גם אוהב להסיע מכוניות ולהרכיב לבנים של לגו. הוא ילד חייכן ומחבק ומושיט ידיים שניקח אותו ומבין מה לעשות כשיושבים בשולחן לאכול (לוקח את המזלג) ומתרגז כשצועקים עליו ומבין כשאומרים לו לא (וגם הוא בעצמו עושה לא בראש כסירוב לבצע משהו שמבקשים ממנו), ונראה שיש לו שמחת חיים. אבל מצד שני הוא לא תמיד יוצר קשר עין כשקוראים לו ואוהב לסגור ולפתוח דלתות מדי פעם. ואוהב לרוץ בבית מצד לצד תוך צעקה. יש לציין שכהורים לא הקפדנו על הגבלת שעות צפיה בטלביזיה והוא היה מבלה שעות בצפיה במסך (אם כי רק בערוץ בייבי) (אולי זה מה שבסוף עיכב אותו?)

יש לי הרגשה שהאיבחון שנעשה לו היה על בסיס דברים שהיו בעבר וכיום הוא התקדם מאז. האם בכל זאת ייתכן שלאור מה שציינתי למעלה שהוא בכל זאת על הספקטרום? בשנה הבאה הוא יהיה כנראה בגן מיוחד בגלל העיכוב השפתי החמור.