טיפול ביתי ABA

שיר היקרה,
חשוב להבין כי התשובה תיאורטית , מבלי להכיר אתכן, ולכן, ולא הייתי רואה בה תחרות לשיקול הדעת של המנחה בביתך. ממחקרים שאני מכירה (כולל מטא-אנליזה שבודקת אוסף של מחקרים על יעילות הטיפול ABA והתרומה שלה למדדים של IQ) ההבדלים המשמעותיים הם כשמדברים על 40 שעות. הפערים בין טיפול של 20 ו 30 שעות אינו גדול במדדים כמו IQ.
מצד שני, מהמקום הקליני ולא תיאורטי, יש חשיבות לעבודה עיקבית בעיקר בהתמודדות עם בעיות התנהגות או התנהגויות לא נאותות לאורך כל שעות העירות של הילדה. למה הכוונה? שאם יש לה טיפול 3 שעות אחהצ אבל בשאר הזמן היא עסוקה בגרייה עצמית ללא מענה או שבטיפול יש הקפדה על שימוש בתקשורת נאותה אבל בשאר הזמן היא מקבלת ב"חינם" מבלי לבקש או נכנעים לה אם צועקת... בעיות כאלה יובילו אותי, לפחות, לבקש נוכחות טיפולית לשעות רחבות יותר לאורך היום.
עוד מניסיוני אוכל לספר שיותר שעות טיפול הובילו ליותר הישגים, פשוט כי יש יותר חזרות ויותר הזדמנויות לללמידה. אולי תגיעו לעמק השווה מבחינת השעות שכן יתאים לכם להוסיף. אולי תחליטו להפוך את השעות ללא טיפול ליותר "מוקפדות" גם אם לא בהבנייה, לבטח בהקפדה על העקרונות המובילים לשיפור גם בתוך הטיפול.
את מוזמנת להמשיך ולהתלבט איתנו,
דיטה